把中国画出来作文550字怎么写？

把中国画出来作文550字
一张白纸，画出七彩的中国；一枝毛笔，画出诗意的中国；几根彩排笔，画出活力的中国我想把中国记在心里，把它画出来。
我想把中国画出来，画一个诗意的中国。白纸徐徐展开，拿出毛笔，记录下最美的景象。我画出悠悠的云，画出峻峭的高山；想必那水墨丹青的景象，也算是诗意的中国了。我画出清澈的昆明湖，画出蜿蜒的长城，再画出雄伟的故宫。古代的遗迹，向我们诉说着中国特有的美丽。我在白纸上，画出了一个诗意的中国。
我想把中国画出来，画一个有活力的中国。白纸徐徐展开，拿出彩笔，画下今天的中国。我画出可爱的海宝，画出梦幻的水立方，画出壮观的鸟巢。今天的中国，已不同往昔，雄姿英发，如一个火红的正午的太阳，如一位高大的巨人。画上的一切，都是发展的象征。我又开始画，画出外国人和中国人手拉手，一直走向远方，如今的祖国，在我的画上，俨然已走向世界，再也不是以前的东亚病夫，我在白纸上，画了一个前进的中国。
我想把中国画出来，画一个热闹、红火的中国。白纸徐徐展开，我拿出七彩的蜡笔。我画上了红红的福字，画出热腾腾的饺子，我画出了一个中国的春节。我画出了一盏盏火红的灯笼，画一条长长的鞭炮，祝愿我的一年美满。我画出了老人的.笑容，小孩的笑容，还有一条长长的大龙，龙的下面，是年轻人和老人小孩一样的笑容。我在白纸上，画了一个红火的中国。
在我的画上，中国被我画成了不同的情景，但在我心里，中国都是美丽的，我热爱的。一幅长长的中国画卷徐徐展开，上面记录了不同的中国。我还在画着，画着，在它的上面，画出我最爱的中国。

把中国画出来作文550字怎么写？

三年级把你的作文画出来
教学目标：
1、了解什么是回忆画面法
2、培养学生的画面意识
3、围绕一个意思描述画面教学重点：围绕一个意思描述画面
教学难点：培养学生的画面意识
课前点名：模仿拟声词
师：同学们，我们都知道在我们写作文的时候，有时候为了让文章读起来更加的生动会加入一些带声音的词语，你比如：雨滴打在玻璃上发出“噼里啪啦”的声音。小狗“旺旺旺”的叫起来，老师把书摔倒桌子上发出“啪”的一声。这些词语我们把它叫做“拟声词”就是模拟声音的词语，接下来老师来点名，点到名的同学请你模仿一种声音，或者是动物的声音，乐器的声音，东西相互碰撞的声音都可以，至少模仿三声。
导入：上课前老师要考一考大家，看看你的记忆力棒不棒！老师会说一句话，说完了以后请你举手来告诉大家，在你的头脑当中浮现了一幅什么样的画面，也就是你看到了一幅什么样的画面。板书：“课间十分钟”当老师说出这句话时，你看到了什么？