大班美术教案20篇( 十 )

7、学生设计制作用自己喜欢的颜色大胆涂色尝试包扎糖果。
比比谁的糖纸最漂亮谁的包的糖果最精美。
三、结束
展示、回赠。
大班美术教案十三：
我的梦
创意：梦――奇幻、神秘又充满色彩
活动目标：
1、愿意与同伴分享梦中的精彩故事。
2、大胆表现奇妙的梦境。
3、能用渐变的背景表现梦幻的意境。
活动准备：①欣赏各种梦幻图感受奇妙的意境感受画梦的美术作品独特构图。
②倾听童话故事《爱丽丝梦游仙境》。
③分享爸爸、妈妈做过的搞笑的梦。
活动过程：
图片体验：
请幼儿观察图片说一说图片中发生了一件什么事情？
你做过搞笑的梦吗？来说一说吧！
看了这些画你有什么感觉？
故事体验：
让我们闭上眼睛听一听他们的奇幻旅程。
欣赏同伴的作品:
你明白画中表达的是一个什么样的梦境来说一说吧！
交代作画要求：
发挥自己的想象创造丰富的画面。
2、用渐变的方法给梦境涂上背景色吧！
五、评价
大班美术教案十四：
幼儿园大班美术教案：美丽的花丛撕纸点画
活动目标
1、感受春天的气息喜欢亲近大自然。
2、学习运用撕贴表现绿草手指点画花瓣。
3、养成良好的水粉操作习惯。
活动准备
1、示范画纸一张、绿色卡纸一张；音乐《春天在哪里》。
2、水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。
活动过程
一、情境导入
教师打扮成“春姐姐”引导幼儿回忆春天的变化引出花的主题。
1、教师：“春姐姐”来了我们幼儿园里什么地方发生了变化？草丛里有花吗？
你看到的花儿是什么样貌的是什么颜色、什么形状的呢？
2、小结：草丛里有五颜六色的小花儿在绿绿的草丛里随风舞蹈呢太美丽了！
二、探索发现
1、引导幼儿讨论表现花丛的方法。
指导语：“春姐姐”想把美丽的花丛带到我们幼儿园的花丛里我们来帮忙她实现这个想法吧！
用什么方法来变现花丛呢？
2、引导幼儿欣赏作品学习撕贴草丛、点画花朵的方法。
指导语：猜一猜画面中的草丛是用什么做的？上面的花是用什么画的？
3、出示绘画材料引导幼儿用撕贴、点画的方法变现花丛。
指导要点：先将绿色卡纸撕成条状或块状再用固体胶棒将其粘贴在示范画纸上表现草丛
最后用手指蘸上颜料点出美丽的花朵。
三、创作表现
1、请幼儿翻开《情景创意美术、绘画篇》鼓励幼儿在“创意墙”进行自由创作。
指导语：把你心中美丽的花丛用撕出的纸片和手指点画的方法变现出来吧！