第一学期数学教研组工作计划范文有没有?(12)


5、加强优质课评比 , 挖掘骨干教员 。
三、教研措施
(一)扎实有效落实课改精神 , 以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准 , 研究新课标、新教材 。全体教师通过进一步解读新课标 , 以新的教学理念来指导教学 , 积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律 。立足于课堂教学实践 , 用好新教材 , 通过反复探索、研究、反思、实践 , 把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中 。
2、细化课改过程管理 。在课程改革实验工作中 , 加强教材研讨、集体备课的研讨 , 坚持推们听课制度 , 加强数学常规课的量化考核 , 收集、整理资料 , 并及时总结教改经验 , 确保课该工作落在实处 。
(二)加强教学教研量化考核制度 , 以制度保证教研活动的有效开展
1、本学期我们将继续实行互动听课 , 要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系 , 创造性地处理好教材 。广泛借鉴各种优秀教案 , 根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作 , 各位教师要积极参与研讨 , 根据自己的教学风格进行个性化的修改 , 课后及时写好教学反思 。
2、优化课堂教学 , 强化质量意识 。本学期继续将把优化课堂教学 , 提高课堂教学质量作为我组的重点工作 。注重课堂教学的过程管理 , 继续实行指定和不指定听课 , 课后检查教案 , 点评交流制度 。
3、积极开展教研组活动 , 以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作 。
4、进一步规范学生作业 , 切实减轻学生的课业负担 。
(三)开展多样化教研活动 , 以教研活动促进教师专业成长
1、开展课堂教学展示活动 , 使教学研讨进课堂 。
2、开展听课、评课的研讨活动 , 教师本学期听课不少于20节 , 通过互相听课、评课 , 取长补短 , 不断提升自己的教科研能力 。
3、加强对青年教师的培养 , 为青年教师的发展创造环境 , 为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台 , 通过优质课比赛及“传、帮、带”的方式 , 一方面达到教学相长的目的 , 另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人 。