暑期校长培训心得格式怎么样?( 四 )


教育“大家”们的精神的饕餮盛宴,就不一一再现,还要我们慢慢吸收、消化 。更重要的是张红松局长在本次培训现场上向我们提出的四点要求:守纪律,朔形象;要谦虚、善学习;助消化、亮新招;长坚持、出实效 。更让我们静静地思考,感触很深 。因此,感觉本次培训:、领导重视,专家阵容强大、认真参与,成效显著
新学期工作举措
(一)通过提高“语文主题学习”的研究从而整体提高我校语文教育教学水平 。
通过暑期学习培训,冷静思考学校近年来的各项工作,尤其是对教育教学质量进行反思,虽然成绩较以往有些进步,但幅度不大 。通过我校五年级测试数据分析发现,在语、数、英三科总分中,语文平均分较低,失分严重的环节是在阅读理解和写作上 。语文教师普遍反映现在学生平时阅读量低,有的学生除了课本外几乎不阅读,这种现象怎么能提高学生的语文素养呢!当然我们的语文教师在课堂教学上肯定也存在一些问题,针对这种情况,我校将进一步提高“语文主题学习”的研究,希望通过团队的力量让我们的语文教学充满激情和灵性,希望通过学生大量的阅读,提升学生的语文素养,进而提高我校语文教学质量 。采取的策略是以点带面、小步快跑,即先从三年级开始试点,取得一定经验后全校推广;先培养几个骨干教师,然后师徒结对,共同成长 。结合打造“书香校园”活动,提高学生课外阅读兴趣,从而整体提高我校语文教育教学水平 。
(二)通过教育信息化的进一步促进教师专业化成长
目前我校装配的多媒体及班班通设备发挥了应有的效益,任课教师在操作上都能运用自如 。但是教师们还是把教育信息化工作跟教育质量相对立 。经常是忙于应付 。所以学校急需建设一支高水平高素质的教师队从而稳步提升学校的教学质量;
(三)建立教学常规督查机制 。
今年,我校将成立由校级领导、教务处、教研组长和教师代表组成的教学常规督查小组,制定相应的督查评价方案,对教师的备课、上课、听课评课、作业批改、学生辅导、学生考试及质量评估和教研活动等工作进行全程督查 。每月至少应当面反馈并有书面记录、有签名、有时间,实行一查一评价、一查一通报,一查一整改 。对青年教师和新教师要重点检查 。对教学成绩长期靠后、家长学生评价欠佳的教师要重点检查 。