七年级语文上册古诗词测试题 七年级上册语文古诗专题试卷

1、诗人抓住莺、燕的争吵、忙碌的细节突出早春特点 , 将诗人发现春天来临的喜悦之情 , 自然融入对景物的描写之中的两句诗是: , 。
2、《钱塘江春行》的颈联是: , 。
3、诗中描述诗人游览行踪和西湖春来水涨的秀美景色的诗句是: , 。
4、描写春到西湖 , 以禽鸟的活跃突出盎然春意的诗句是: , 。
5、写西湖花草生机勃勃、妩媚动人的诗句是: , 。
6、写诗人对西湖之春的喜爱 , 而不愿离去的诗句是: , 
7、诗中最能给读者以联想与想象 , 有“含不尽之意于言外”效果的诗句是:
 , 。
8、请写出本诗之外的描写早春美景的连续两句诗句: , 。
9、写诗人被西湖美景所深深吸引而留恋忘返 , 不想离去的诗句是: , 

10、点明诗人游春地点的诗句是:
11、运用动态描写 , 以拟人的手法表现西湖美景让人观赏不够 , 并顿觉春意盎然、生机无限的诗句是: , 。
12、诗中可看作“对联”的两组对偶诗句是: , 
。 , 。
13、诗中描摹景物突出早春特色的诗句是: , 
。 , 。
14、朱自清的散文《春》中描写道:“小草偷偷地从土里钻出来 , 嫩嫩的 , 绿绿的 。园子里 , 田野里 , 瞧去 , 一大片一大片满是的 。……草软绵绵的 。……野花遍地都是:杂样儿的 , 有名字的 , 没名字的 , 散在草丛里像眼睛 , 像星星 , 还眨呀眨的 。”这段话可用《钱塘江春行》中的诗句概括: , 。15、为了着意渲染西湖春季勃勃生机 , 诗人突出描绘了初春的景物 , 使人顿感春意盎然 , 生机无限的诗句是: , 。
16、诗中最能突出“野花飘香、芳草如茵”之意境的诗句是: , 

17、诗中写诗人观景所见的湖水浩淼、水天相接的壮阔景象的诗句是:
 , 。
18、诗中透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情句子是: , 

19、诗中通过对植物的描写 , 表现早春蓬勃生机的句子是: , 

20、鲜花是美的 , 作者春行钱塘江 , 为“”的景象所深深陶醉 。
21、改革开放的初期 , 私营企业刚刚起步 ,  , 
。可是到了21世纪的今天 , 私营企业蓬勃发展 , 呈现出万紫千红的新局面 。
22、作者在行进中写景 , 中间四句写了四种常见的景物 , 它们分别是、、
、。
23、对这首诗分析理解不当的一项是()
七年级语文上册古诗文默写测试题答案!1、可以为师矣
2、思而不学则殆
3、知之为知之 , 不知到为不知 , 是知也
4、见不贤而内自省也
5、择其善者而从之 , 其不善者则改之
6、然后知松柏之后凋也
7、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
8、有朋自远方来 , 不亦乐乎?人不知而不愠 , 不亦君子乎?”
9、己所不欲 , 勿施于人
10、仁以为己任 , 不亦重乎?死而后已 , 不亦远乎
11、水何澹澹 , 山岛竦峙 。秋风萧瑟 , 洪波涌起 。日月之行 , 若出其中;星汉灿烂 , 若出其里 。
12、潮平两岸阔 , 风正一帆悬 。海上生残月 , 江春入旧年 。
13、几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥 。乱花渐欲迷人眼 , 浅草才能没马蹄 。
14、稻花香里说丰年 , 听取蛙声一片 。七八个星天外 , 两三点雨山前 。
15、小桥流水人家 , 古道西风瘦马 。夕阳西下 , 断肠人在天涯 。
16、老骥伏枥 , 志在千里 。壮士暮年 , 雄心不已 。
17、开轩面场圃 , 把酒话桑麻
18、曲径通幽处 , 禅房花木深 。山光悦鸟性 , 潭影空人心 。
19、我寄愁心与明月 , 随风直到夜郎西 。
七年级上册语文古诗《观沧海》 曹操
东临碣石 , 以观沧海 。
水何澹澹 , 山岛竦峙 。
树木丛生 , 百草丰茂 。
秋风萧瑟 , 洪波涌起 。