幼儿园推广普通话工作总结怎么写?(11)


二、活动时间:20XX年9月12日---9月18日
三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,创造良好的语言环境作出贡献 。
五、活动内容及安排:
组织领导,落实管理
我园成立了由朱律书记亲自带领的语言文字工作领导小组,李壮担任组长,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等 。
宣传动员,营造氛围
1、9月15日,荡湾幼儿园特组织大班组幼儿开展了一次深入社区,向社区居民宣传普通话的活动 。
2、在推普周期间,幼儿园通过张贴推普专刊海报、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的校园推普氛围 。
3、庆祝教师节、中秋节活动,在师德演讲、文字游戏中,渗透文明用语、规范用语,营造良好的园内环境 。
园内活动:
1、9月15日,我校召开教职工会议,布置推普周活动安排 。组织全体教师学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求教师们高度重视推广普通话和推行规范汉字的重要意义,以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字,不断提高师生员工的语言文字规范化水平 。
2、语言文字工作小组安排“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题,为全体教师进行了一次语言文字法律法规和应用能力测试 。
3、在学习活动中安排朗读活动,加强幼儿普通话的训练 。结合本次活动主题,要求班主任们精选一些体现中华优秀文化传统的作品古诗等,让幼儿在学习活动中,感受经典作品的魅力,培养对中华传统文化的热爱 。
4、9月12日在校门口设立推广普通话宣传专刊海报 。
5、9月15日上午,我园大班组组织幼儿在门口设立宣传站,向群众展开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的宣传活动 。小朋友以热忱的态度,标准的普通话向过往行人发放宣传单,深受路人的好评 。通过本次活动,师生们积极营造了“说普通话,写规范字”的氛围,幼儿也在本次实践活动中锻炼了能力,增长了见识 。
6、开展“啄木鸟”行动,进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件 。
语言是人类最重要的交际工具 。幼儿园作为推广语言文字的基础单位,老师们首先以身作则,带头说普通话,写规范字,主抓教学的园长不定时听课,检查教案,及时纠错并在园内查找不规范汉字 。为了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,全园上下都十分热情地投入到了推普活动中,从幼儿早晨入园,就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好,给幼儿创造了用普通话交流的机会,老师们还利用晨间和教学活动,引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式,引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,及时纠错,引导幼儿正确运用普通话 。