大学考试挂科检讨书( 二 )


三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流 。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决 。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩 。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己 。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么 。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了 。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯 。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多 。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格 。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端 。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事 。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有 。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题 。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响 。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟 。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着 。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心 。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家 。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响 。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去 。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好 。
以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事 。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题 。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的 。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情 。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯 。对于以后的学习,我也做了很详细计划 。大致如下:
一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中 。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会 。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现 。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去 。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划 。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要 。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级 。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记 。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语 。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度 。总之都是为四六级在做准备 。其他的时间安排,我也会侧重考试上 。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步 。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体 。