小学教学工作计划怎么写?

一、指导思想:
实验室是全面实施新的课程标准(教学大纲),开展实验教学、实验探究,培养学生的动手能力和创新精神的重要基地;实验教学是学校教学工作的重要组成部分,其功能在深化教育教学改革,提高教育质量,推进素质教育的实施 。只有对实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,才能全面地实施素质教育,推进教育发展 。
二、主要任务、目标:
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,演示实验和学生实验开出率达80%,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力 。
三、具体工作措施:
1.实验室工作由学校校长直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作 。各任教科学的教师都是学校的实验室管理员 。
2.确定实验室管理员任务和目标:
(1)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及实验效果 。
(2)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学 。
(3)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验记录,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力 。
(4)实验管理员要做好实验室的资料归档工作,力求做到科学、规范、便于查阅 。
3.实验室器材管理:
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作 。
(1)对照配备标准对科学仪器进行查漏补缺 。
(2)做好材料(实验器材)的发放和收回工作,填写发放、收回、损坏,修理等相应记录 。
(3)实验室全部物资的管理方面,要努力做到仪器存放系列化,仪器保存科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签 。
(4)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材 。
(5)实验室建有相应的仪器设备账册,仪器使用、借还登记情况记录 。
开展实验教学是贯彻教学大纲及课程标准的基本要求,也是实施素质教育的重要内容 。为此我们要以提高学生的实践动手能力为目的,努力提高实验教学质量 。

小学教学工作计划怎么写?


一、指导思想
根据区教文体局、区教师进修校、教研室的工作要点,以新课标理念为导向,以提高教育教学质量为核心,以机制为保障,以加强队伍建设为抓手,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,以精细化管理为保证,抓常规,抓质量,聚焦有效教学、有效教研、有效学习,有效管理,不断将我校的教育教学质量推上新台阶 。