小学生抒情诗|古诗带诗意( 三 )
冷寒的,也不止是沙洲和桐枝 。有恨的,究竟是孤鸿还是幽人?静夜如此寂寞,又何须漏壶提醒辰次?月儿依然残缺 。不见有清满的佳期!疏淡的笑墨,似写凄淡的夜色;清美的词境,难歇哀愤的心 。
浣溪沙
苏 轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流 。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥 。萧萧暮雨子规啼 。谁道人生无再少?
门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡 。
【注释】词人远谪黄州、抱病游清泉寺所作 。上片写清泉寺的风光,下片情景生情,迸发一段坦荡、乐观、令人奋发的议论 。终南望余雪 祖咏 终南阴岭秀,
积雪浮云端 。
林表明霁色,
城中增暮寒 。【评析】
据《唐诗纪事》卷二十记载,这是作者在长安的应试诗 。诗写遥望积雪,顿觉雪霁之后,暮寒骤增;景色虽好,不知多少寒士受冻 。咏物寄情,意在言外;清新明朗,朴实俏丽 。蝶恋花柳永伫倚危楼风细细,(2)望极春愁,黯黯生天际 。(3)草色烟光残照里,无言谁会凭栏意 。
拟把疏狂图一醉,(4)对酒当歌,(5)强乐还无味 。(6)衣带渐宽终不悔,(7)为伊消得人憔悴 。【注释】
(1)此词原为唐教坊曲,调名取义简文帝“翻阶蛱蝶恋花情”句 。又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》等 。双调,六十字,仄韵 。
(2)危楼:高楼 。
(3)黯黯:迷蒙不明 。
(4)拟把:打算 。疏狂:粗疏狂放,不合时宜 。
(5)对酒当歌:语出曹操《短歌行》 。当:与“对”意同 。
(6)强:勉强 。强乐:强颜欢笑 。
(7)衣带渐宽:指人逐渐消瘦 。语本《古诗》:“相去日已远,衣带日已缓” 。【简析】
这是一首怀人词 。上片写登高望远,离愁油然而生 。“伫倚危楼风细细”,“危楼”,暗示抒情主人公立足既高,游目必远 。“伫倚”,则见出主人公凭栏之久与怀想之深 。但始料未及,“伫倚”的结果却是“望极春愁,黯黯生天际” 。“春愁”,即怀远盼归之离愁 。不说“春愁”潜滋暗长于心田,反说它从遥远的天际生出,一方面是力避庸常,试图化无形为有形,变抽象为具象,增加画面的视觉性与流动感;另一方面也是因为其“春愁”是由天际景物所触发 。
接着,“草色烟光”句便展示主人公望断天涯时所见之景 。而“无言谁会”句既是徒自凭栏、希望成空的感喟,也是不见伊人、心曲难诉的慨叹 。“无言”二字,若有万千思绪 。
下片写主人公为消释离愁,决意痛饮狂歌:“拟把疏狂图一醉” 。但强颜为欢,终觉“无味” 。从“拟把”到“无味”,笔势开阖动荡,颇具波澜 。结穴“衣带渐宽”二句以健笔写柔情,自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴 。“终不悔”,即“之死无靡它”之意,表现了主人公的坚毅性格与执着的态度,词境也因此得以升华 。
贺裳《皱水轩词筌》认为韦庄《思帝乡》中的“陌上谁家年少足风流,妾疑将身嫁与一生休 。纵被无情弃,不能羞”诸句,是“作决绝语而妙”者;而此词的末二句乃本乎韦词,不过“气加婉矣” 。其实,冯延已《鹊踏枝》中的“日日花前常病酒,镜里不辞朱颜瘦”,虽然语较颓唐,亦属其类 。后来,王国维在《人间词语》中谈到“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界”,被他借用来形容“第二境”的便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” 。这大概正是柳永的这两句词概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度 。
苏幕遮【宋】周邦彦燎沉香,消溽暑 。
鸟雀呼晴,侵晓窥檐语 。
叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举 。故乡遥,何日去?
家住吴门,久作长安旅 。
五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦 。【简析】这首词虽写久居汴京与消夏思归的情思,但却以描绘荷花的风神而著称于世 。
上片写醒后之所感、所闻、所见 。首四句写时间与季节的特点,看似平常,实则颇具匠心,用笔不苟 。“燎沉香”句,虽可构成烟雾缭绕的画面,但这句并非动作的刻画,而是就嗅觉这方面来描述的 。作者刚刚醒来,便嗅到昨夜点燃的沉香仍弥漫室内,那使人感到闷热的暑气,已经消失 。“消溽暑”句,包括触觉上的反应,这是作者醒后的第一个感受 。“鸟雀呼晴”是醒后的第二个感受,这是从听觉方面来写的 。溽暑消失,天气放晴,故鸟雀也十分活跃,从争噪的鸣声之中透露出雨后新晴带来的喜悦 。这首词与“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的意境大体相同,不同的是这首词写的是盛夏的清晨,而孟浩然写的是“春晓” 。“侵晓窥檐语”,是醒后的第三个感受,是从视觉方面来写的,对“呼晴”作进一步的补充 。作者听到鸟雀的欢叫之声以后,由于关心天气的阴晴,他立即睁开眼帘朝窗外望去,富先看到的便是雀儿们映着晚色,立在屋檐上往下窥视,一边彼此叫个不停 。“语”,在这里不光是鸣声,而是侧重于刻画鸟鸣时摇头张口与尾部翕张抖颤的动作,这是视觉的形象 。上四句是第一层 。“叶上初阳干宿雨”三句是第二层 。这两句是词 中的重点,是词人来至户外之所见 。“初阳,接“晴”“宿雨”承“溽暑” 。荷叶上反映出旭日的光彩,进一步把“晴”字形象化、具体化了 。“宿雨”的被蒸发、被晒干,不仅在点染“晴”字,同时还扣紧“溽暑”这一季节特点 。这句很象特写镜头,连荷叶上的雨滴以及雨滴被“干”掉的过程也都被摄进画面 。形象如此逼真!“水面清圆”是“叶上”一句的扩大 。作者把镜头远远拉开、推高,然后居高临下,俯视整个荷塘,终于摄下那铺满水面的圆圆荷叶 。继之,又把镜头拉下,转移角度,进行水平摄影,镜头在水面上缓缓推进:那一株株亭亭玉立的荷叶,仿佛由什么人高高擎起,在晨风中摇曳生姿,在镜头面前纷纷后退 。这三句,从不同的角度,不同的侧面,运用不同的镜头摄下了荷花丰富多彩、栩栩如生的形象 。王国维在《人间词话》赞美这几句说:“真能得荷花之神理者 。”
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