⑵由于这节课我们已经初步接触了另外两种逻辑结构，所以我要求学生们能在课后将书上的例4和例5好好思考一下，为下节课的学习做好准备 。
[设计意图]课后作业的布置是为了检验学生对本节课内容的理解和运用程度以及实际接受情况，并促使学生进一步巩固和掌握所学内容 。
6．板书设计

高中数学教案《程序框图》怎么写？

高二数学知识点：程序框图
南通仁德教育数学朱老师总结了高一知识点：程序框图，仅供同学们参考；程序框图
(1)程序框图基本概念：
①程序构图的概念：程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形 。
一个程序框图包括以下几部分：表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明 。②构成程序框的图形符号及其作用
学习这部分知识的时候，要掌握各个图形的形状、作用及使用规则，画程序框图的规则如下：
1、使用标准的图形符号 。
2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画 。
3、除判断框外，大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点 。判断框具有超过一个退出点的唯一符号 。
4、判断框分两大类，一类判断框“是”与“否”两分支的判断，而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断，有几种不同的结果 。
5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚 。

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