感恩教育活动总结10篇( 四 )


一、透过感恩教育一是使学生“知恩” 。让学生明白在这个社会里爱从来都是双向的每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠 。让学生懂得在正视个人价值的同时还应顾及他人的利益 。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩” 。要让学生明白胸怀感恩之心是每个人都就应具有的基本道德准则是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩” 。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神真心诚意去帮忙身边需要帮忙的人 。
二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关感情;(4)感激同学帮忙情 。
三、学校十分重视这次感恩教育活动并按着方案要求搞了以下感恩教育活动:
(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会 。
(二)是算一笔感恩帐 。各班要充分发挥师生的创造性精心策划利用主题班会让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱 。透过算时间帐、金钱帐、感情帐引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮忙之谊 。
(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报 。让学生联系学习、生活实际表达对生活的热爱对亲情的眷恋 。
(四)是做一次感恩作业 。结合本班学生特长精心设计“感恩作业” 。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等 。
四、透过这次活动发现好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更明白疼爱父母了;自理的潜力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了 。
五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师感谢父母感谢所有帮忙过自己的人的教育并让他们把受教育后的体会发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放 。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育 。
结合各种捐款活动开展好处深远的感恩教育活动让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德个性是当别人有困难时要勇于伸出双手去帮忙让点滴爱心汇聚成爱的洪流 。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去 。
感恩教育活动总结 四:
感恩是一种情怀 。你有一颗感恩的心你会快快乐乐的感受学习体验生活;你有一颗感恩的心你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度这样的态度会使你消除怨气 。怎样使学生体验这种情怀构成这样一种品德呢三月份我校利用几个节日活动为基点透过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩 。