朗读古诗词的阅读器( 二 )
精选中国唐诗、宋词、古文,为你提供一个干净清新的欣赏空间 。
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作为一款主打排版与分享的诗词创作工具,简诗的撰写界面非常简单,主界面只有标题、正文与「存」按钮 。
保存的作品可以在首页的「阅」中看到 。
5.诗词之美: 这是一款简洁流畅的界面设计,细致的分类和全面的收录,专业快捷的搜索,雅致诗情与程序设计的融合的APP 。
扩展资料 古诗词典的功能介绍: 诗词同步学:该字典与专属配套人教版、苏教版等教材生字配合使用,让学习和课程结合;复习语文功课时,查看课程古诗词更省时间 。
2. 分段同步学: 与教育部专属配套小学、初中、高中语文教材配合使用,你可以在背诵诗词时添加收藏,系统会自动将古诗词同步到古诗词典应用中,为您智能安排学习和复习 。
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它像一条精神的长江、灵魂的黄河,对人民潜移默化,陶冶情操,哺育了一代又一代的华夏子孙 。
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初中生如何快速有效背诵记忆古诗词一、抓关键词语背诵所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词 。
如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语 。
二、按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 。
按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径 。
例如,《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背 。
文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,学生可以先将这些语句记熟 。
然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路 。
三、整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系 。
一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆 。
对于较长篇幅的古诗文背诵篇目,如《曹刿论战》、《出师表》等篇目,这种方法是切实、有效而便捷的 。
四、尝试回忆背诵法朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果 。
这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用 。
五、限时背诵法这是强制记忆法之一 。
要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆 。
如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果,例如限时背诵之后的即时检测 。
在学校里,教师采用这种方法是非常有效的 。
古诗词怎么能背的更快?我认为首先就是要多读,把要背的古诗反复诵读,找到唇齿间的那种流畅感 。
其实很多时候,我都感觉古诗词句间的音律之美可以很好的帮助记忆 。
其次就是要把握诗句的中心思想,可以着重记忆诗中的场景或表达的内容,然后联系意境,找到意蕴,就可以很好的进行背诵了 。
其实我觉得背诵并不十分困难,真正的将自己的情感融入进去,喜欢这件事就能很快的背诵了~
常州古诗词记忆培训哪家好?快速记忆帮助孩子学习好 爱问知识人将进酒 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 。
天生我材必有用,千金散尽还复来 。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停 。
与君歌一曲,请君为我倾耳听 。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒 。
古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名 。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 。
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