莫泊桑拜师教学反思范文（精选3篇「问人人知识网」

莫泊桑拜师教学反思范文精选3篇
作为一名人民老师教学是我们的工作之一通过教学反思可以有效提升自己的教学能力快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编整理的莫泊桑拜师教学反思范文精选3篇仅供参考欢迎大家阅读。
【莫泊桑拜师教学反思范文（精选3篇】
莫泊桑拜师教学反思1《莫泊桑拜师》这篇课文主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好的作品拜福楼拜为师得到悉心指导的事表现了莫泊桑对酷爱的事业执着追求的精神和福楼拜热心提携后辈关心文学青年的名师风范。
在导入课文后我便让学生自主学习课文：默读课文2—9自然段找出在三次请教中福楼拜教给莫泊桑的写作方法学生可以找到“肯吃苦勤练习”、“仔细观察”“贵在坚持发现特点”这些方法通过问题让学生意识到福楼拜是个善教的老师。接着让学生浏览课文找出莫泊桑学的句子在学生找出“烙印”的时候相机出示“烙”这个生字接着从莫泊桑怎样学习的得出他是一个勤学的学生。文章的总体结构就是这样在课堂上大体目标基本完成但问题仍有很多。课后与师父孙万军校长进行了沟通自己也进行了反思总结有以下几点；
1、课堂开始时听写词语只停写但没有反馈不够扎实。在听写的词语中有“滔滔不绝”与课堂中的一个细节重复不好。
2、教学语言还不够规范不够严谨评价性的语言比较单一以后要努力做到有针对性的评价。
3、“烙”字的讲解还不到位另外在课堂上也没有示范书写。
4、时间控制不够好书读的比较少学生感悟比较片面因为时间的关系浏览课文变成了形式。
5、教态还不够大方、沉稳上课时在教室里走来走去这种不自觉的行为要控制好。
莫泊桑拜师教学反思2《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品拜福楼拜为师得到悉心指导的事情。
在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的'经过后我明白了写作不光靠平时阅读积累与勤奋练习更重要的是在于作文时要认真选择材料。正如福楼拜说：“对你所要写的东西光仔细观察还不够还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。”那些“别人没有发现的没有写过的”这就需要我们有一双慧眼要求我们在平时去学会发现用“慧眼”去发现生活中的人、事、物、景捕捉一闪而过的美丽。现在学生作文贫乏没有新意正是他们没有学会发现没有学会很好去使用自己的“慧眼”不会用“慧眼”去观察。
在教完《莫泊桑拜师》后我也安排了一次活动要求学生周日下午在家门口仔细观察来来往往的各种车辆要把各种车辆的特点详详细细地记录下来然后在周一进行交流结果由于学生观察仔细记录及时写得都很生动。我想如果我们经常要求学生这样去做那么学生捕捉、收集写作素材的能力一定会逐渐提高各人有各人观察评判事物的角度与标准写出来作文也肯定会生动了。