小班保育员个人总结( 十 )

三、手足勤快、经常反思尽管我是保育员岗位上的新手，然而我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看些有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员那个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手足要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“什么缘故要如此做，今天这件事我做的对不对”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的小孩，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的情况自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦胖皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让小孩边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，通过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。
如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸擦嘴巴，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。在午休起床后，手把手地教小朋友穿衣穿袜穿裤。在老师的教导下，小朋友的模仿下，一个学期还没结束，差不多大部分小朋友能“自己的情况自己做了。”
当然自己在这半年来，也存在着如此那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和小孩们沟通，心中装着小孩们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起小孩家长的期望，对得起自己的本职岗位。
小班保育员个人工作总结（二）一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那儿，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从周围的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的小孩差不多上第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个小孩当做自己的小孩，从内心去关怀个爱护他们，小孩们差不多上刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿非常快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是讲“我不饿”，就是讲“我不想吃”、还有个不幼儿讲“我要回家”为了能让小孩们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。