小学语文教师个人教学工作总结( 六 )



小学语文教师个人教学工作总结


一年来 , 我认真学习贯彻党的十八大精神 , 严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求 , 深化课堂教学改革 , 认真落实课程计划 , 落实教学常规 , 大力推进素质教育 , 使所任班级教学质量有了大幅度提高 , 现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习 , 提高思想认识 , 树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习 , 通过学习新的《课程标准》 , 使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念 。尊重学生人格 , 尊重学生观点 , 重视了学生独立性 , 自主性的培养与发挥 , 收到了良好的效果 。
二、教学工作
备课深入细致 。平时认真研究教材 , 多方参阅各种资料 , 力求深入理解教材 , 准确把握难重点 。在制定教学目的时 , 非常注意学生的实际情况 。教案编写认真 , 并不断归纳总结经验教训 。注重课堂教学效果 。针对中年级学生特点 , 以愉快式教学为主 , 不搞满堂灌 , 坚持学生为主体 , 教师为主导、教学为主线 , 注重讲练结合 。在教学中注意抓住重点 ,  突破难点 。
在作业批改上 , 认真及时 , 力求做到全批全改 , 重在订正 , 及时了解学生的学习情况 , 以便在辅导中做到有的放矢 。
充分调动他们的学习兴趣及学习积极性 。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式 , 变"要我学"为"我要学" , 极大地活跃课堂气氛 , 相应提高了课堂教学效率 。
做好学习困难学生转化工作 。做到"真诚" , 即教师不应有丝毫虚伪与欺哄 , 做到"接受" , 即能感受学习困难学生在学习过程中的各种心理表现和看法 , 信任他们 , 鼓励他们 。做到"理解" , 即通过学生的眼睛看事物 。
我在学习困难学生转化工作上 , 明显效果 。他们都在原有基础上得到大幅提高 。
在今后的工作中 , 我一定要发扬优点 , 改正不足 , 扬长避短 , 
争取更大的成绩 。

小学语文教师个人教学工作总结


本职工作 , 认真学习新的教育理论 , 广泛涉猎各种知识 , 形成比较完整的知识结构 , 严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 不断提高 , 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 , 为了下一学年的教育工作做的更好 , 下面是本人的本学期的教学经验及教训 。