关与书的古诗词关与书的古诗词|

关于书籍的诗句？？？书是人类进不和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰读一本好书，象交了一个益友。
---臧克家好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。
阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
---洛克书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。
———严文井读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
——爱默生好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基好书是伟大心灵的富贵血脉。
———弥尔顿不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
———赫尔岑先读最好的书，否则你根本没有机会去读了。
-H.D梭罗倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
——杜甫读书好，多读书，读好书——冰心尽信书不如无书。
——孟子富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。
六经勤向窗前读。
——宋皇帝赵恒三日不读书，便觉语言乏味，面目可憎。
——黄庭坚读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼读书百遍，其义自见。
——陈寿好读书，不求甚解。
没有会意，便欣然忘食。
——陶渊明熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
——高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
———歌德
关书有感的诗句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。
”它实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。
第二句更引起读者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。
他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！大才子朱熹的一首小诗，给我们诸多启示，多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅啊！参考资料：www.lbx777.com昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此曰中流自在行。
宋代诗人作诗多议论，少形象，而朱熹这首《观书有感》（又名《泛舟》）却化议论为形象，启人思索，颇富韵味。
这首诗通过形象的比兴，寄托了一个深刻的哲理，读之见情趣，思之觉深邃。
字面上，它描绘了两幅图景：一幅是，日行月转，地球上又一度春季到来，万物复苏，大地滋润。
江上的水涨起来了，巨船大舰在江上飘行，轻快如水漂鸿毛一般。
这一比喻把由于水深而大船行驶也显轻快，在江面上自由自在飘行的图景描画得清新可爱。
另一幅是，冰冻山寒，江流缓细，多人推拉，一条小船也移动艰难。
这两幅图，作者是采用逆转法粘合在一起的。
四句短诗，颇显波澜，一比一衬，形象鲜明。
这首诗中，既有时令感，又有动态感，具有勃勃生气，显然不是抽象说理。
然而它却确实蕴含哲理。
细心的读者会在诗人留下的空白处展开丰富的联想。
比如读书，现在拿起大部头著作越读越有味，可当初才识字，看一篇文章又是多么艰难。