大班语言:桃树下的小白兔写法怎么样?( 三 )
7、第七部分,提问:
(1)小蚂蚁收到桃花瓣用来做什么?
8、第八部分,提问:
(1)后来朋友们都去哪里了? (2)他们对小白兔说了什么? (3)小白兔对朋友们说了什么?
9、第九部分 。提问:
(1)小白兔和朋友们围着桃树做什么?
(三)全面了解整体故事内容
(再播放一遍视频)帮助孩子巩固熟悉故事内容
(四)小结:
师:小白兔看到桃树开花,就把花瓣装载信封里,寄给自己的朋友们 。老山羊收到桃花瓣的时候把花瓣当书签,小猫收到桃花瓣,把桃花瓣当作发夹,想明天生日的时候打扮得漂漂亮亮,小松鼠收到桃花瓣,把桃花瓣当扇子,想在夏天的时候给妈妈扇凉风,金龟子妈妈收到桃花瓣就给金龟子宝宝当摇篮,小蚂蚁收到桃花瓣就用来当小船,在水里玩 。后来朋友们来找小白兔,小白兔给他们看桃树,大家在桃树下很开心的唱歌跳舞 。
(五)游戏:连连看
师:今天我们要来玩一个游戏——连连看,每组派一个代表来参赛,比比看 。规则就是请小朋友把动物和物品连起来 。
(六)欣赏:
师:老师今天还带来一个很好看的表演,我们一起来欣赏下 。提问:小白兔为什么把花瓣寄给朋友?
四、活动结束:
师:如果花瓣寄给你,你会把花瓣拿来做什么?(拿着小花瓣洒向幼儿)
五、活动延伸:
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