小儿读的古诗词( 六 )


赏析:牧童骑着牛远远地经过山村 , 他把短笛横吹着 , 我隔着田陇就能听到 。
哎 , 多少到长安求取名利的人啊 , 机关算尽都不如你(牧童)啊 。
作者赞颂牧童清闲恬适 , 不追求名利的生活 。
8、与小女唐·韦庄见人初解语呕哑 , 不肯归眠恋小车 。
一夜娇啼缘底事 , 为嫌衣少缕金华 。
赏析:这是诗人写给自己小女儿的诗 。
她才刚能听懂大人讲话 , 就咿咿呀呀地学着说话了 。
因为贪恋小车不肯去睡觉 , 因为衣服上少绣了朵金线花 , 就整个晚上哭闹着不休息 。
诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点 , 通过这些生活琐事的描写 , 使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上 , 诗人爱女之情也流于笔端 。
9、清平乐·村居宋辛·弃疾茅檐低小 , 溪上青青草 。
醉里吴音相媚好 , 白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东 , 中儿正织鸡笼 。
最喜小儿亡赖 , 溪头卧剥莲蓬 。
赏析:草屋的茅檐又低又小 , 溪边长满了碧绿的小草 。
含有醉意的吴地方言 , 听起来温柔又美好 , 那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草 , 二儿子正忙于编织鸡笼 。
最令人喜爱的是小儿子 , 他正横卧在溪头草丛 , 剥着刚摘下的莲蓬 。
“卧”字确实使用最妙 ,  它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿 , 和盘托出 , 跃然纸上 ,  从而使人物形象鲜明 , 意境耐人寻味 。
10、稚子弄冰宋·杨万里稚子金盆脱晓冰 , 彩丝穿取当银铮 。
敲成玉磬穿林响 , 忽作玻璃碎地声 。
赏析:清晨 , 满脸稚气的小孩 , 将夜间冻结在盘中的冰块脱下 , 提在手中 , 轻轻敲打 , 冰块发出穿林而过的响声 , 当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时 , 忽然却听到了另一种声音--冰块落地 , 发出了如玻璃破碎的声音 。
寒天弄冰 , 说明童心炽热 。
金盘、银冰两相辉映 , 赏心悦目 。
而声音更是有 “玉罄穿林响”的亢 , 然后又变成“玻璃碎地声”的清脆 。
全诗形色兼具 , 声意俱美 , 绘声绘色地表现出儿童取冰为铮、自得其乐的盎然意趣 。
(铮:一种乐器)
读古诗词的孩子,比别人强在哪对孩子来说 , 大有益处 。
第一是增加了孩子理解古诗词的意境 , 对孩子学习文言文、古文大有好处 。
第二 , 开阔了孩子的眼界 , 古诗词是中华语言的瑰宝 , 文言文中精华之精华 , 通过以诗会友 , 孩子们的交结 , 切磋 , 会增加孩子社交的能力 。
对孩子们将来走进社会会有帮助 。