教育类实习报告

某学院（教育类）实习报告
本人为某学院某届某专业实习生张三，在在某某小学从某年某月某号开始至某月某号结束，进行了为期.....的实习。在实习期间，在某小学的老师和领导的指导下，尤其是刘老师无微不至的帮助下，认真负责，出色完成了各项教学任务，为做一名合格的人民教师不断学习、不断努力。
在这期间，我主要完成了三方面的实习工作：一是听课学习，在学校的第一周，主任安排了我进行听课学习，从一年级到五年级的语文课针对不同的阶段进行了学习和听课，学习各位不同年级的老师的教学方法和吸取教学经验，为日后自己进行教学实践积攒经验。二是进行教学活动，从课前的查资料备课，在心里打草稿，到在课堂上的随机应变，再到作业的检查，掌握学生们的掌握情况。在此期间，主任还组织了教师，对我进行听课和点评，指正我做的不好的地方，给我很多实用的意见和建议，很大程度上助力了我的成长。三是参与学校的会议和日常工作，某小学每周都有教学工作交流会议和师德学习会议，这些大大小小的会议也让我对教师的工作和终身学习的要求有了更深刻的理解，对自己也可以得到提升。
这次实习令我感受颇多，首先从备课说，这使我可以更好的“备学生”只有教过了，才能更好的了解学生的情况，更好的备课。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水” 。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来，所以备课尤为重要，同时也需要不断的进行学习，不断的充实。
再者就是上课，在上课方面，翟老师就是我的榜样，听课学习的时候，翟老师的课总是声情并茂，总能起到好处的抓住学生们的注意力，而且在课堂上总有很多别出心裁的涉及，表扬和批评也总那么及时。我在第一次上课之前，反复备课，从网上看讲课视频，向老师请教，自己在心里试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室专业：姓名：
班级：学号：
上课的时候的心态是很不一样的，就比如，小同学们总会有很多的“为什么”要问，自己讲的内容是否简单明白，同学们能否轻易听懂、理解，怎样能调动好课堂氛围，调动好学生们的积极性，使得学生在课堂上能积极主动的配合我。教育学当中，我们理解到关于新课程观的内容:第一，强调儿童是课程的主体；第二，凸显生活世界的课程意义；第三，强调直接经验的课程意义；第四，彰显课程的开放与生成。所以，一堂课的成功与否是多方面的，有着教书育人光荣使命的教师只能努力做的更好。