首先,我的这位朋友内涵丰富 。他知道的知识包罗万象,但若你需要,他一定会毫不保留地将他所知道的告诉你 。每当我与他在一起,总有一种“万事不求人”的踏实感,他同时教会了我“多学点东西总是好的”的道理 。
其次,我的这位朋友性格直率 。他的“内心”层次十分分明,每一层上都有着他独自的印记,是好、是坏他从不含糊,是喜、是悲,他一样对待 。他总能坦诚布公地与你“交心”,他在“心”中留有空白,你可以与他交换意见,还可添上你自己的思绪 。
另外,我的这位朋友个性分明 。他有时“一身素裹”,不加半点点缀,使人觉得他很雅致;有时他又“浓妆艳抹,花枝招展”,透露出丰富多彩,使人流连忘返 。但不论哪一种个性的他都不落俗套,从中都可以汲取到崭新的所得 。
最后,我的这位朋友是友亦师 。他在朋友的一方面,确实发挥前“鉴”的作用,我随时可以通过他来纠正我的错误,我时常可以从他那里学到好的习惯 。他在师的一方面,完成了他本质上的任务,我从他那里了解我尚不了解的东西,我从他那里习得尚不具备的能力,我还从他那里间接地认识了不少有才有识之士 。他带给我的东西使我受用终身 。
我最要好的朋友——书,在我眼中就是这样,他愿与任何喜欢他的人做朋友 。仔细想想,你是否也在我的好朋友之列呢?
最好的朋友作文如何写?
我最好的朋友852
生活中,人们都害怕寂寞,所以每个人都需要朋友 。在孤单时,朋友陪伴你;在悲伤时,朋友鼓励你;在开心时,朋友祝贺你,但是,让你在刹那间充满幸福的东西给你的幸福时光也只是刹那 。
我最好的朋友是小A,那天,当我望着考卷上拿鲜红的89分时,我的心里百感交集 。“唉,我真笨,又没考过90!”我心想 。这时,小A走到我身边,说:“怎么了,没考好?下次努力啊!何必这么沮丧呢?”他鼓励我说 。“可努力了也不一定会成功啊!”我抬头看着她,只见她眼中闪过一抹不令人觉察的灵动 。
第二天,我拖着沉重的脚步走进教室 。“嘿!做一做这个测试题吧!”只见小A走到我面前,笑着对我说 。我一看,只见纸上写着“优秀度测试” 。“能有用吗?”我疑惑地问 。“试试看,我昨天特意从网上下载的 。”我刚想推辞,小A好像看出了我的心思,于是在我耳边说起了一大堆的形容词和名词,我都不好意思了,只能勉强答应 。“有较好的语言表达能力,”我在“是”上打了勾 。“偏爱语文和英语,”这说的分明是我嘛!在接下来的几题中,都正中我的优点,于是勾便一路畅通无阻 。做完后,结果出来了:各方面表现均等,有了自信会更出色的 。我一看,信心顿时增加了不少,还一个劲儿地说这种测试题很有用,刚才的烦恼仿佛一下子烟消云散了 。此时,小A正用大大的眼睛看着我呢!说来也巧,自打那天以后,我的数学成绩突破了90,原来信心还是很有用的,我欣慰的笑了 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?
