2、与自己合作 。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己” 。学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作 。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的学习方案,等着老师推一下,自己才走一步,不支不转悠,殊不知,你们放任自己的时候,在你面前溜走的不止是宝贵的时间和青春,更是你将来的财富、梦想和你对自己亲人的责任 。所以,当你学习索然无味的时候,你想一下牛顿,工作废寝忘食,竟然把怀表当成鸡蛋煮了(幸好没吃);当你学习感觉到累的时候,你想一下周恩来,身为国家,每天只休息2个多小时,依然忘我工作;当你想玩的时候,你就想一下那头悬梁锥刺股,人家那么艰苦的条件依然忘我学习,你不愁吃不愁穿,用着宽敞明亮的教室,用着现代化的教学设备,你还有什么资格在面对自己的责任和义务的时候去贪图享受?再重复一句最简单的话,你是在为自己拼搏,不是在为我们这些老师做事!
三、下面我说几个最简单的缓解学习压力的方法:
1、问心无愧 。正确面对竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部 。所以我们要做到我努力,我问心无愧 。因为我为自己拼了,我为将来努力了,所以无论成败,我都问心无愧 。这样就可以轻松学习,效率也会更好 。
2、脚踏实地 。正确地看待自已的不足 。认识到自已的差距,给自已定一个补救的方案,抓住有限的时间,一步一步,踏踏实实地赶,最终一定会功夫不负有心人 。
3、互相帮助 。主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建 。
5、坚持锻炼 。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效率 。
真金不怕火炼,是金子总要发光,要相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运 。
最后,我要送同学们几句话:
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获 。
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由 。
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟 。
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光 。
开学教导主任发言稿4尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:下午好!在这金秋送爽,丹桂飘香的日子,我们相聚在某某中心校,喜迎新学年的到来 。
过去的一学年,在中心校领导的正确引领下,通过全体师生共同努力,我们的教育教学质量稳步提高;不论是教风还是学风,都在朝着良性方向发展 。这些都归功于教师的兢兢业业、无私奉献,同学们的拼搏努力的结果 。回顾20**年,中考我们学校再铸辉煌,六安一中1人,霍邱一中11人,霍邱二中多人;七、八年级涌现了一批优秀学生,所以说,河口中心校是一个能够让学生全面发展的地方,是一个让学生成人与成才的教育沃土 。同学们,对这样的母校,你们有信心吗?你们愿意为她增光吗?
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