猜动作作文如何写?( 六 )


主持人:亚平
计时员:丽君
电脑操作:蒙光
评分员:海亚
记分员:赵艳春 七、活动奖励:
按名次奖励同级的前2名
附:其它看活动的最终效果,给予奖励

猜动作作文如何写?


上课后,老师说:“我们这节课来做一场游戏!”同学们都好奇地问老师:“是什么游戏啊!”老师没有吭声,用手点了一下大屏幕,我们抬头一看,屏幕上出现了几个字:看动作猜成语同学们顿时吹呼起来!
老师说:“谁想上来玩?”同学们一听都举起了手 。他们争先恐后地喊着:“我我我!”一个比一个声音大 。然后老师第一个就叫了我前面那个女生姚迪菲 。她紧张的往讲台走去,只见她把衣服拽了拽,老师让她把纸条一抽,她就开始做动作了 。她倒过来倒过去,我们一下子就猜了出来了,异口同声地喊道:“东倒西歪!”她点了点头就下了讲台 。
老师说:“下一个谁上来?”我迫不及待地举起手来,心想:老师会不会叫我啊!果然老师叫了我 。我一上去老师让我抽了一张纸条,我就抽了一个,打开一看:蹑手蹑脚,这不就是手轻脚重地走路吗?于是我轻轻的走过来走过去,底下的同学们一下子就想了出来 。他们抢着说:“蹑手蹑脚!蹑手蹑脚!”我点了点头,看来,我还是很有表演天赋嘛!过了一会儿,老师说:“我来采访一下你们这节课有什么感受 。”前面第一排的李优优说:“我感到很开心 。”大家听了一致赞同 。
我觉得这节课好开心啊!

猜动作作文如何写?


暑假的一天,我们家来了几个小客人 。我们便举行了一次猜谜活动 。
猜谜活动开始了!妈妈当裁判员,裁判员面带笑容向我们提出问题:“你一半,我一半,打一个字 。”我们认真地思考问题,有的紧皱着眉头,嘴巴不停地嘀咕着;有的在桌子上用手画着;有的托着下巴,认真地思考 。
突然,杨宇辰说:“是非常的‘非’ 。” 裁判员说:“不对,再仔细想想吧!”何昕高兴地说:“是从前的‘从’ 。”裁判员说:“照这样的话,那‘朋’字也对啦?”过了一会儿,杨宇辰又抢着说:“是俄国的‘俄’ 。” 裁判员问:“你是怎么想的呢?”“既然是你一半,我一半,把‘你’字的单人旁移下来,再把‘我’移下来 。” 裁判员笑眯眯地说:“只答对了一半,再想想 。”这时,我也抢着说:“是现代的‘代’ 。”裁判员说:“还差一点点 。”何昕眼前一亮,说是伐木的“伐” 。裁判员问:“那为什么呢?”何昕说:“用‘你’字的左半边加上‘我’字的右半边,就成了‘伐’ 。裁判员说:“你猜对了!”大家听后,为何昕鼓起掌来 。裁判员又接着说了第二个字谜:“一口咬掉牛尾巴 。”何昕又回答说:“是告诉的‘告’ 。”裁判员说:“你真聪明又答对了!”