最后一个活动叫“穿越火线” 。这是让同学们亲自实践的活动,规则是这样的:两个人一组,每人拿着一个铁环,不能碰到“火线”,一直走到终点 。如果途中有一人碰到,两人都“阵亡” 。我心想:这也太难了吧,“火线”上有许多的小球,那小球差不多都有铁环那么大了,能过的了吗?前面的同学一个个都是在过小球时碰到的,导致失败了 。我的心里十分紧张,心快要跳出来了 。终于轮到我们一组了,我接过了铁环,心里如十五个吊桶打水——七上八下的 。我小心翼翼拿着铁环,生怕一不小心会碰到 。在过小球的时候,我的手一直在抖动着,我只能慢慢地,慢慢地穿过去 。厄运是终究不会避免的,我犯了和前面同学一样的毛病,碰到了小球,最后可惜失败了 。我的心里十分难过,要是我小心一点那该多好啊 。
这次活动丰富了我们的课余生活,让我们爱上了科学,我喜欢科普活动 。
校园活动作文如何写?
今天下午,我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷” 。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢!原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员,今天他们特地给我们带来了一份科技大餐 。
一开始,工作人员们并没有直接给我们传授科普知识,而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识,同学们都听得津津有味,目不转睛地“盯”着舞台 。到了老爷爷提问题的时候,同学们的手像雨后春笋般举了起来,生怕老爷爷看不到,还不时争着说:“我来我来!”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来 。被选中的同学更是高兴,脸上满是喜悦,比吃了蜜还甜 。让我印象最深的就是第三个情景剧了 。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐!看着这瓶普普通通的可乐,我疑惑不解:“难道演员口渴了?那可了来干什么呢?”这时,只听“吱”的一声,可乐开了 。应该是可乐有气吧,我心想 。这时,老爷爷又提问了:“为什么开可乐的时候会有‘吱’的一声呢?”话音刚落,同学们就齐刷刷的举起了手 。一位同学不假思索地说:“里面有气!”“恭喜你答对了!”接下来,科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的魔术,同学们都拍手叫绝 。欢呼声、惊叹声响成一片,我们的校园变成了欢乐的海洋 。
这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕 。其实科技就在我们的身边,看你有没有一双善于发现的眼睛 。
校园活动作文如何写?
4月21日是个“大喜日子”,因为我校将举办一场有趣的活动,那就是读书节活动,这己是第二次举行了,但这一次与上一次不同的地方是这一次有一个大型的拍卖活动——跳蚤市场,我们早早的准备好了要卖的东西 。
- 体育教育毕业生自荐书怎么写?
- 大学毕业留言集--我的大学怎么写?
- 七年级教学计划怎么写?
- 小学生元旦活动策划书怎么写?
- 幼儿教师考核述职报告怎么写?
- 学校运动会广播稿:跑步写法怎么样?
- 教育工作计划怎么写?
- 大学生驾校社会实践报告写法怎么样?
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 最新幼儿园预防交通安全应急预案怎么写?
