新年礼物_格式怎么样？( 八 )

2．评出小组的“故事大王”，帮助同学修改故事，讲得更生动。
3．荣获“故事大王”称号的同学非常荣幸，“故事大王”们肯定愿意让更多的同学听到你的精彩故事。哪位“故事大王”先给全班同学讲？
四、共同评议讲述情况。
1．评议内容：是否讲清楚、情节是否完整、仪态是否自然大方、语言是否流利、有声有色等等。
2．教师点拨：
（1）交代讲故事、听故事的要求。
（2）讲的同学要把故事内容讲清楚、明白；听的同学要认真听，听讲完后评一评。各小组选出本组“故事大王”1～2名。
3．小组总结：
在总结时，你可以表扬表现最出色的，也可以夸奖进步最大的；可以谈谈你的感受，也可以说说你的心得，也可以发表一下你的希望、设想和创意……每组请一名同学做总结。
五、教师总结。
神话、传说故事是我国文化的一部分，它表达了古代劳动人民的美好愿望。课后我们可以再选一些故事读一读。

新年礼物_格式怎么样？

今天，爸爸从路桥小商品市场给我和哥哥带回了一份新年礼物。我欣喜若狂的打开包装，一看，原来是我期盼已久的雷速登玩具赛车。
我迫不及待的将赛车装上电池，开始操纵赛车，赛车时而快时而慢，还会自动转弯。
玩了一会，哥哥提出要和我比赛，我们叫爸爸给我们当裁判，为了公平起见，爸爸给我们俩的赛车都换上了新的电池，我们就在院子里开始了比赛，只见哥哥拿着遥控器，随着赛车前进、后退、转弯身子也跟着不停的摆动，而且嘴巴还不停的喊着“加油、加油！” 。我虽然没有哥哥的技术娴熟，当然也不甘落后，不停的按着遥控器，有时转弯不对时就跑过去用脚挡着纠正，爸爸在一旁就开始喊了“翰翰，要用遥控器，不能用脚，这是犯规的” 。
几轮下来，我们的车子跑得越来越慢了，爸爸说，电池快没电了，等充电后下次再来比吧。
雷速登赛车真是太好玩呀！

新年礼物_格式怎么样？

新年到了，我穿着厚厚的衣服，在冰天雪地下散步。
“呯”一声，一个包装精美礼物盒从天降下。我一看，咦！我望了望天想：“没有人啊。”说着，我缓缓的打开礼物盒一看，哎呀，竟然是太阳！我迅速跑回家里，和妈妈婆婆妈妈的把事情说了一遍，妈妈说：“这不就是电视上的太阳失踪事件吗？太阳被你捡到了？快送回去！”我立刻回到礼物盒掉落的地方，果然，有一个科学家走过来，说：“小朋友，礼物盒你捡到了啊，就给你当新年礼物吧！我这有一个复制的太阳。”我一听，又欢又喜，跑回家进入我的房间，坐在椅子上，慢慢的，我感到越来越热，越来越热······我使劲的脱衣服脱衣服，太热啦！热得受不了啦！我立刻打开空调，空调是热气，我又不会调冷气，我热得受不了啦。新年我要什么礼物不好哇？偏偏得到了一个太阳······