展望未来作文怎么写?( 四 )


其中每一个抗战老兵,每一个与抗战有关的人物都会触动我们的心 。93岁的老艺术家秦怡奶奶告诉我们,国歌中“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词居然是一件真实的事时,我的心被触动了——我们现在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水铸成的 。
我想到了南京大屠杀纪念馆上那覆盖了整整四面墙、高十几米,贯穿三层楼的被害者资料,那时我只有震惊;而现在听着亲身经历了南京大屠杀的夏淑琴老人的自述,和日本右翼分子的种种罪状,我又多了对当时平民百姓的同情 。可是同情又有什么用呢?历史就是历史,无法更改 。实力决定一切;落后就要挨打 。在现在我们只能尽量避免历史的重演,而不是仅仅留一个纪念,或者不断地惋惜 。
“国家兴亡,匹夫有责 。”这不应该只是遗留在课本书页间 。纪念不是为了发起战争,战争不是为了打破和平 。和平与战争终将相互并,这是事实,也是历史 。前事不忘,后事之师 。以史为鉴,可知兴替 。历史不会是一段屈辱;恰恰相反,这是一笔宝贵的财富!这笔财富会告诉我们什么事是诱使错误的发生 。
没有战争何来和平,同理——没有历史何来未来!过去的一切都不可怕,因为它已经过去了 。我们要关注的是“明天”......

展望未来作文怎么写?


站在原地缅怀自己的过去,俯首眺望未来 。——题记
小学毕业已有半个多月了,在家的日子,也就学会了空虚,也就学会了缅怀 。
很多人都是在毕业考那天最后一次见面,因为毕业典礼的时候,特长招生也正在进行 。往日在学校的嬉戏打闹,都在毕业典礼那天滴滴答答的雨水中结束 。小学也就成了人生道路上第一个终点,暑假过后,又开始新的起点 。
于是,爱幻想的孩子们就学会了缅怀,缅怀曾经的曾经,缅怀过去的过去 。我也是如此 。每天的阳光都依旧灿烂,而阳光下的我,却满心惆怅 。
即便斑驳的记忆不能带来什么,不会失去什么,可记忆却是如此珍贵!记忆中有刚分班时的悲伤,有熟识后的微笑,有观赏电影时一起的美好,有打架时的佩服……
这些事情或许会有重复,或许还会有重新来过的机会,而不会的,是当初的那份感觉,那份激动,那份心情 。
我抬头望着天,依旧蔚蓝,依旧是当初的颜色,毕业前的天空,或许没有这么灿烂,或许没有这么轻松 。如今已没有什么担子了吧,也没有作业,而天,却没有更加蔚蓝 。
缅怀什么?失去什么?从前向摩天轮的幸福,而如今,却格外鄙夷这种不切实际的空想 。
在班上的笑声,在教室内追逐的身影,课桌上的左传,彼此间亲切的问候还有安慰 。那是一个叫“友谊”的东西牵动着每一个人的心,每一颗需要友情的心 。或许,现在已不复存在,仅有的凭证那叫回忆 。