语文学习计划格式怎么样?( 四 )


3、把初三的复习计划分为三大阶段 。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法 。
第一阶段,是整个初三第一学期时间 。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右 。第一阶段可以称为基础复习阶段 。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习 。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏 。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目 。
三、语文复习须牢牢掌握的知识和技能:
(1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字 。
(2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字 。
(3)词语:①理解掌握课本中的常用词语;②理解词语在具体语言环境中的意义;③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩;④能根据具体的语言环境正确使用词语 。
(4)句子:理解句子的结构,能够正确运用句子表情达意 。
(5)识记课本中涉及的重要作家和作品 。(这一点现在我也不清楚要不要考了,以前要的!)
(6)背诵规定的篇和段 。(可以在早读时背)
(7)文言文单元复习:准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确 。(古诗和文言文是要考的,按老师要求的要考试的部分去背熟)
语文作为国语学科,相信你不会很差 。平时语文要紧跟语文老师的教学步划,同时注意积累掌握上述所提到的 。复习时也可以多阅读课外文章,中考很少几乎 2
不考课本的文章,每晚写写日记(可以写你今天看到的、听到的,心情什么的都可以,字数100字左右就可以了 。写完了记得拿给你语文老师教她帮你查下,看看那里出问题)这样对语文考试中最重要部分阅读理解和作文都很有帮助 。
数学复习要注意知识的连贯性,数学假如有某个环节脱节了,就很麻烦的,可能你现在的数学糟糕透顶,可是只要你能坚持,就会慢慢的补上来的 。首先把你初一到初三的课本拿出来,把课本的目录整理下,了解数学所要掌握的知识系统怎么样的,哪些和现在正在学习的知识有关联的(可以优先复习),具体计划:11月到12月,复习初一课本的知识 。1月到新学期开学前复习初二课本的知识 。下个学期结合初三知识进行总复习时你就不会落下了 。复习方法:理解熟记课本里的公式,理论(可以在早读午写时间背) 。学会运用所记得公式(多做精练的题,每天不低于5道)当然你的数学不差的话,可以根据个人的情况,利用初一到初三课本目录,先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习 。想检查自己的薄弱环节,可以拿课本目录下的一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下 。知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了 。