学前大班班主任工作计划如何写?( 三 )


4、鼓励幼儿自己的事情自己做 , 认识自己的优点和长处 , 也学习别人的优点 。
四:艺术
1、找到自己的兴趣爱好 , 喜欢舞蹈 , 音乐 , 手工 , 画画课
2、音乐 , 舞蹈课上能用自己的表情 , 肢体语言去表达自己对音乐的理解与热爱 。
3、手工 , 画画课上 , 老师为幼儿提供丰富的材料 , 鼓励幼儿根据自己的生活经验 , 自主选择创作作品 , 以自己对事物独特的理解进行艺术作品创作 。
五:班级工作要点
继续上学期孩子们比较喜欢 , 对孩子各方面的能力起到提升的班级管理方案:
1、继续维持 , 团结友爱 , 相亲相爱的班级体 。
保持健康活泼 , 积极向上的班级风貌 , 小朋友之间互相帮助 , 团结友爱 , 懂得分享 , 懂得珍惜 , 懂得合作 , 懂得为班级争光 , 有集体荣誉感 。让孩子们在平等 , 温馨 , 愉悦的环境中你追我赶 , 勇猛向前 , 共同成长 。
2、班干部的培养
严格公平的班干部选拔 , 精心栽培和引导 , 赋予班干部权利 , 交予班干部方法 。明确班干部的思想 , 班干部在工作中就是团结班集体 , 帮助小朋友快乐成长 。从中增强班干部的自信心和成就感 。
3、开展各种有意义的活动
开展校园集体活动 , 班级小活动 。
校园活动:趣味游园六一跳蚤市场毕业典礼
班级活动:才艺大展示班干部竞选模仿表演
4、阅读活动
坚持上学期优良班风 , 书香班级体 。
本学期继续开展班级“快乐书吧”借阅书籍活动
搜集各种利于幼儿阅读的书籍 , 创设阅读环境 , 培养幼儿爱阅读的兴趣 , 定期开展幼儿阅读活动 。
5、利用翼校通 , 班级微信群 , 经常保持和家长联系 , 使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。

学前大班班主任工作计划如何写?


本学期 , 是幼儿在园的最后一学期了 , 是幼小衔接的关键时期 , 因此本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工作目标 , 工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点 , 帮助幼儿养成良好的学习习惯 , 让孩子幼儿园开开心心地渡过最后的一学期 , 我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作 , 现制定工作计划如下: