学校开展活动总结怎么写？( 四 )

总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了初步的'提高，并能自觉积极进行练习，且掀起了学生对羽毛球运动的热情，推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。

学校开展活动总结怎么写？

为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：
一、研修目标
在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。
二、研修计划
1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。
3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的。转化为教学的动力之源。

学校开展活动总结怎么写？

学校活动总结
为提高小学生学习英语的兴趣和英语口语表达能力，为小学生展示和交流英语学习成果搭建新的平台，我校按照市教研市的要求，在73521策略的指导下，组织了这次英语展示活动。在这次比赛中，学生积极参与，踊跃表现，学生表现精彩突出，每个班的学生都很认真很有感情地把他们自己准备的英语节目表演一番。听着台下师生的掌声,我看到了孩子们那满足的笑容,他们真正感受到了成功的喜悦和兴奋。他们也从一次次的比赛中展现了自己的能力,锻炼了意志，从而树立了学习英语的信心。
特别是三年级的学生们，积极踊跃的参与其中，表演时声音洪亮，表情丰富自然；四年级学生的表演充满了童话的色彩，声音整齐，有感情，节目的编排充分体现了学生的创新精神；
五、六年级的学生则主要是通过听写的形式来表演的。