一年级语文教学工作总结怎么写?( 四 )


精品办公范文荟萃 引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣 。
抓好写字训练 。写字教学是一年级语文教学工作的难点 。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿 。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求 。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己示范 。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生 。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育 。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯 。
抓好读书训练 。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键 。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受来 。
总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉
精品办公范文荟萃 中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地 。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的 。一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象 。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮 。
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一年级语文教学工作总结怎么写?


时间毫不停息地走着,我担任一年级(1)班的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,我也在迅速地成长着工作总结 。这一个学期的工作给了我很多磨练的机会 。在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责 。现总结自己的教学工作如下:
本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础 。
一、自身素质的提高