期末班主任发言稿写法怎么样?( 七 )


3、为孩子创造和谐温暖的家庭氛围每个孩子都希望生活在一个其乐融融的家庭里 。心理学研究表明,如果父母不能给予孩子足够的温暖和理解,那么孩子就会到其他地方去寻找这种温暖 。这也是好多学生产生早恋的原因之一 。因为他们在父母身上得不到想要的那份理解,而这时如果正好有一个异性对他体贴关怀,自然而然的我们的孩子就会对这个异性产生依赖 。我的观察发现,凡是与父母关系紧张的孩子一般都会产生早恋行为 。所以,对于孩子的早恋,家长们也应该反思一下,自己是否也应该承担一部分责任 。我希望家长们多与孩子沟通,多给孩子一些理解,试着与孩子交朋友,对于初三的孩子来说,单纯的打骂往往不一定会收到好的效果,有时候理解和爱对他们更有效 。我们不要老是以长辈自居,必要时跟孩子平等的交流,甚至偶尔跟孩子服个软往往会起到意想不到的教育效果 。
各位家长,我们本来是素不相识的陌生人,是孩子把我们联系在了一起 。我们有着共同的奋斗目标,那就是孩子的健康成长 。回顾过去的一个学期,我们携手并进,取得了不少的成绩 。展望下一学期,我充满信心,相信在我们的共同努力下,一定会取得更大的进步!

期末班主任发言稿写法怎么样?


尊敬的家长:
真的很高兴大家来参加一五班最后一个家长会,为了这次家长会我精心准备了好久,是因为对一五班每个学生的爱和不舍,现在唯一表达的方式就是精心准备这次家长会,让您来到一五班能真正了解孩子,走进他们的世界,让他们真心的为我们打开心灵之门 。也希望自己是最佳的状态见家长,但是即使涂上了颜色、穿上了亮丽的衣服依然掩饰不了疲惫的面容,这些我没有感到自卑,而是感到骄傲,但是很抱歉,我准备给每个孩子写最后一次谈心,给孩子的一封信,我用了三天的时间,每天只能休息四个小时,但是由于监考改卷子,依然未能全部完成,给大家说声对不起,我写了40多封已经发给了各位家长,依然有十多封没有完成,但是我会在最近两天完成发到孩子信箱,或亲自家访送到孩子手里,写信的顺序是按照班级花名册写的,没有别的原因,再次给大家说抱歉 。
班级定位
管理班级准则:以感情为基础,高考为方向,班规为准绳,遵循学生的心理发展规律,做人为先,成绩容许慢慢提升,但是永远不能说放弃 。
学生定位:踏实、勤奋、热爱集体,最重要的是单纯善良、懂事,有很大的发展潜力,是求实绝对的潜力股,绝对可持续发展 。
班主任定位:踏实、勤奋、认真,但是班级管理艺术有待提高,但是会一直努力 。
科任老师定位:为了一五班付出的不仅有所有的知识,更有全部的爱 。