养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁 。
2,良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性 。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食 。
3,有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿换衣服,鞋袜及所放的固定位置 。
4,良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光 。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务 。
5,配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作 。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等) 。
6,做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作 。必须尊重家长,热情服务 。
7,团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长 。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进 。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我 。
幼儿园大班保育个人工作计划【二】新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处 。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力 。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯 。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:
一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到 。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问 。
二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活 。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力 。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯 。
三、对幼儿进行思想品德教育 。
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