最新大学生社会实践怎么写？( 六 )

在这十五天关爱留守学生里，我从小朋友那儿学会了把自己该干的事一次性做完，然后再玩，这个好习惯。因为我们能够从中感受到收获的喜悦。好的习惯，是成功的敲门砖。同时我们要快乐的学习，从学习中找快乐。古话说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为我能够解答学生的学习问题，使他们学到新的知识。在生活上，我会照顾他们，倾听他们的心里话。尽量使自己既是他们的老师，也是他们的朋友，姐姐。从小学生们身上，我看到了纯洁，友善。做人就要这样，认真，负责。我相信在这支教活动中我会学到很多，收获很多，与小朋友们建立起友好的关系。看到他们的进步，是我的骄傲；是我的幸福。
4、触动的暑假这是一个不平凡的暑假，一群平凡志愿者的我们，在内江市中区内锻社区留下了我们平凡的关爱留守学生的脚印。为深入学习贯彻“三个代表”重要思想，以建设社会主义核心价值体系为根本，全面贯彻落实科学发展观，关注改革发展，让学生在服务社会、服务人民的过程中增强学生对社会的认识和对国情的了解，培养学生的社会交际、组织工作、团队协作能力和实事求是的工作作风，实现理论学习和社会实践的紧密结合，提
高学生发现问题、分析问题、研究问题和解决问题的能力，在实践中磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质。经过几天的前期准备精心策划，炎热的七月，我们实践队员一行来到内锻社区，面对一双双求知若渴的眼睛，面对那一张张天真烂漫的笑脸，通过实践队员几天的艰苦努力，通过我们的活动希望引起更多的人来关心关注留守学生，为社会和谐的建设贡献我们的力量。现将社会实践工作总结如下：
【最新大学生社会实践怎么写？】为保证暑期社会实践的质量，我们家教互联网的负责人们前期开展了每一个支队都和不同的片区取得了联系，结成了合作的大学生“暑期三下乡”家教互联网关爱留守学生服务团的对象。我们每一个社区都有一名家教互联网的干部带队，为我们小志愿者解决在帮助和关爱留守学生的过程中所出现的问题，为我们志愿者排忧解难。我们志愿者到内锻社区就和留守学生组成一对一的互帮对象，互相留对方的联系方式，是以后的联系更加紧密，而且签订了双方的安全承诺书。我们内锻社区小分队采取这种措施，可以更有效地帮助留守学生在短时间的学习中取得进步。由于我们社区比较偏远，我在社会实践的第四天终于迎来了我的留守学生，她是个好学的女孩，由于她是小学一年级的学生，在算术中，两位数相加，满十进