师范生实习报告工作总结怎么写?( 八 )


之前大家可能有抱怨老师上课的种 。种 。可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情 。当老师没有以前自己想的那么简单 。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历 。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟,但相信有一件一定是一样的:要做好一名老师不容易 。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走呢 。

师范生实习报告工作总结怎么写?


20xx年x月x日到x月x日在xx中学高中部实习的生活,已在我的记忆中添上一个重要的页码 。常常听说,将来自我从事的工作并不必须都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义无非就是一个记忆的标签 。可是,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自我更加勇敢、自信地努力向前 。所以,在这个实习报告里,我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结,谈谈自我在实习日子里的体会、感受 。
x月3日,我们顺利抵达了xx中学,在学校的安排下,当天就开始熟悉实习学校、班级的情景 。最初的两周主要的工作是配合教师上课,教师上课主要是针对每个学生不一样程度、不一样问题单独设计的,这在正常的学校是不会专门关注这些问题孩子的 。特殊教育为这些孩子供给了适合他们的成长环境 。在第一周里,我们主要是随班听课(不少于八节课),作好听课笔记,看其他教师是怎样讲课的 。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察徐教师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习教师所讲的知识 。第二周,我们就开始认真备课,在指导教师的帮忙下,熟悉教材、大纲 。写出一课详细完整的教案、板书,经指导教师审阅后,先进行试讲 。若试讲不合格,经帮忙达不到要求者不能上台讲课 。第三周,我们就陆续上讲台,开始了真正的实战训练 。我们每个人的课时都不少于16节,经过几周的训练,我们每个人都得到了不一样程度的提高,也从中体会到了欢乐 。我跟的教师是徐教师,为人大方,善良,尽责 。在讲台上,我是一个实习教师,可是在徐教师面前,我就是一个不折不扣的学生 。每次新课前,我都会带好听课记录本和课本听一两节徐教师的课,做笔记,划重点,学习她的上
课方法、思路,遇到疑问的地方做好记号,下课及时向她请教 。在这些工作后,参照她的板书,自我备课 。开始备课比较辛苦,在徐教师和其他几位教师的提议下,几乎把上课将要讲到的话都事先写好,之后比较简便 。每次自我上完课,如果时间允许,我都会到办公室主动听听徐教师对我上课情景的总结,一般都会遇到如下问题:时间分配把握不够;与学生的互动不够充足;知识点讲解有时不够详细,等等 。也会说一些做得比较好的地方,然后就是鼓励我下次改正,继续努力 。她常说,以前自我也是这样走过来的,有些事情需要时间 。