幼儿园教师师德师风发言稿如何写?( 六 )


常言道,学高为师,德高为范 。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范 。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂 。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养 。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福 。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场 。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己 。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴 。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的 。这就是教师独有的享受 。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业 。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展 。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难 。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德 。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高 。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高 。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界 。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善 。所谓德者,得也 。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入 。
我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!
大家好 。
开场白:“感动身边事,学习身边人”,杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了 。为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力 。我们以纪念建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛 。经过各教研小组的讨论推荐,今天将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师杨小燕、薛梦钰,小班组教师吕倩、范亚萍,中班组教师张洁颖、庄赛花,大班组教师金达文、洪婷婷 。介绍评委组教师:本次活动得到了园领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动,同时他们将和工会主席陆群老师、家教部主任李晶老师以及科研部主任牛廷玮老师一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来 。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采! 下面我来介绍一下本次比赛的评比规则: 评比方式: