校园体育艺术节活动总结怎么写？( 八 )

本届校园文化艺术节的每一个活动，都给我们留下了一个个美好的瞬间，它为学生们提供了展示才华的舞台，为学生们创造了合作的机会，为学生们点燃了智慧的火花，为学生们培养了创新的意识，为学生们搭建了友谊的桥梁，它更让学生们获得了放松和快乐。
但也有不足之处值得反思：
1、在艺术作品展上，布臵不细致，没有引起师生的足够重视，没成立评审委员会，作品数量少，作品不精致、不够规范。
2、语言类作品少，挖掘不够等
3、民族类舞蹈少，水平不高
4、活动历时时间短，各项活动显得较匆忙几点建议：
1、从今年开始成立摄影协会和软硬笔书法班，定期活动，聘请校内外教师教课，丰富学生的第二课堂，为来年校园文化艺术节做准备。
2、组织校园曲艺大赛和课本剧大赛，培养人才、发现人才，为来年校园文化艺术节文字类节目打基础。
3、成立校园文艺队，加强有特长学生舞蹈和合唱的训练。相信经过以上改进，来年的校园文化艺术节能更上一层楼！
政教处、团委2010年5月23日
2011年校园体育文化艺术节总结
2011年5月，我校隆重地举办了第5届校园体育文化艺术节。在这一个月的时间里，校园披上了节日的盛装，到处洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视，主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,政教处、团委、少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本届艺术节以“学元培思想，建精神家园”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以各种形式的艺术表演活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，充分反映了元培学子热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，也充分展示了同学们的艺术天赋。
二、氛围浓厚，放飞激情
本届艺术节，充分利用学生的课余时间开展一系列文化活动，不仅丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围，而且充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，还培养了他们的团队精神，增强了集体荣誉感。
三、内容丰富，异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。先后成功举行了“开幕式暨校园十佳歌手演唱会”、“艺术节节徽征集”、“篮球比赛”、“百米书画现场表演”、“第四届读书节活动”、“主题班会比赛”、“鸡蛋撞地球装臵设计比赛”、“变废为宝环保科技小制作评比”、“花样跳绳和计数比赛”、“快乐瞬间、文明瞬间摄影作品比赛”、“初三迎春长跑比赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品、科技小制作，就像五颜六色的风筝在空中翱翔，充分展现了同学们的多才多艺。最难得的是全校学生全员参与，体现了自主性，体现了创新教育的思想。