期末考试教师代表精彩发言稿范文有没有?( 三 )


(3)通过自我控制,养成好习惯 。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍 。如:聊天、没有节制地玩耍打闹、玩电脑游戏,无目地看闲书等等 。只有改掉这些习惯我们才能获取更充足的学习时间 。
(4)注重科学合理的时间安排,提高学习效率 。
有的同学课堂不专心,课后耗费大量时间;有的不抓紧白天的时间,晚上做作业到深夜,第二天上课天打瞌睡 。这些不合理的时间安排都直接影响到了我们的学习效果 。
智慧的过程就是讲究复习方法,提高复习效率 。
讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径 。我给大家的建议是在复习中要突出“四要”和“三练” 。“四要”是:
一要搞清楚知识和概念的来龙去脉 。只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三 。二要对知识难点归纳类比 。即要辨别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决 。
三要对主干知识构建学科知识体系 。即要经常对知识进行梳理和归纳总结,使学科知识结构的网络逐步清晰 。四对知识和概念的运用要依据学科的思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分 。
“三练”就是:一练“审题”与“破题”的方法 。要善于在问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关键 。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生” 。三练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法 。
同时也建议大家把做过的作业与试卷,整理一下,装订成册,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象 。
最后我想告诉大家的是学习的成果来不得半点的虚假与伪装 。成绩的真实比分数更为重要 。为此,希望我们每一位同学在考试中都能行为规范,风貌良好,诚信考试,展示修养 。
同学们,学习是“痛并快乐的事情”,需要我们用热情去奋斗 。
“学习是艰苦的 。”这是因为学习需要我们付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可 。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我们希望每一个同学都能用辛勤的汗水去培育学习的果实 。同学们,“学习又是快乐的” 。这是因为学习给了我们无穷的乐趣和力量 。
我们每一次学习的进步,每一次学习成绩的提高,都能让我们感受到学习的快乐和成功的喜悦 。我们希望每一位同学都能在艰苦的学习中找到快乐,在艰辛的劳动中品味甘甜 。