教师工作个人自我评价怎么写?( 九 )


二、数学教学工作
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿 。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯 。
在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:
(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式 。
(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在简便自主的学习氛围中欢乐求知,简便学习 。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行讲解 。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高 。
(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈教师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我,我们互相听课,使我能够及时了解自我在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多 。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少 。
本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率 。
三、副班主任工作
在这一年里,我还担任了三(3)班的副班主任,协助班主任管理班级 。不管多么小的事,我都认真对待 。早上到了学校我就提醒他们扫地、早读;放学后与学生共同做好值日工作……这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,三年级的学生年龄小,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施 。我异常喜欢我的班级,学生们虽然调皮,可是都很可爱聪明,在与学生的接触中,我认识了每个学生,了解了他们的性格特点,努力关心每一个学生 。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清 。
2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识 。
3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高 。
【教师工作个人自我评价怎么写?】在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训应当评价,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多完美要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的.成长作好铺垫 。我觉得只要我自我用心学、认真做,我会做得更好 。