参观新农村,建立兴趣小组,办手抄报,班班级学习园地,积极参加学校各种竞赛活动,上好晨会,每星期都有读书读报日 。
总之,一学期来,我在教书育人的实践中,也是一个不断学习,探索、提高、和不断完善自己的过程,对于建设良好的班风,形成良好的校风,也做出了应有的贡献 。然而,班级工作是人的工作,永远没有模子可套,没有一成不变的公式所用,社会在发展,事物在不断变化,班主任就不会一劳永逸,我将继续努力学习相关理论知识,学习他人成功经验,努力把班主任工作变成一种艺术 。
七年级学期班主任总结怎么写?
一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位 。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:
一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪 。
刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪 。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作 。因此做了一些抚慰和鼓励工作:
1、以上届中考的优异成绩激励学生 。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样 。
3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理 。
4、开主题班会“在同一起跑线上”,警策学生 。
二、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展 。
一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节 。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验 。
深化素质教育,要让孩子们自己当家作主 。应当让学生自主自动自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理 。让学生们有自己当家作主的权利 。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级 。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果 。
三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展 。
一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节 。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验 。
深化素质教育,要让孩子们自己当家作主 。应当让学生自主自动自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理 。让学生们有自己当家作主的权利 。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级 。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果 。
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