我最终锯出了一个不规则的六棱柱,我通过錾削把加工余量去除,在錾削过程中,我觉得我像一个打铁匠,敲敲打打,很开心 。然后锉削、钻孔、扩孔、攻螺纹 。终于,六角螺母完成了,虽然它不标准,孔也钻歪了,但是看起来很漂亮 。
钳工考核时间 。做考核件时,有了前三天做六角螺母的经验使我的动作明显变快 。考核件比六角螺母简单多了 。经过锉削、划线、打样冲、锯割、锉削、测量、钻孔、扩孔、攻螺纹等等的工艺步骤,顺利地完成了考核件 。考核件,我很满意,尽管我知道我做得不好,但是,却是我独立完成的 。
虽然钳工很累,不过看着自己辛苦努力的成果,一种成就感油然而生 。收拾好工作台,清点好工具,我带着脏脏的手套和我的作品合照,笑得灿烂无比 。这五天,在老师和同学的耐心帮助下,我学会了各种工具的使用 。对于钳工也有了更深入的了解 。
热加工
经过了钳工,让我更加期待热加工 。我渴望体验不一样的学习生活,学更多的知识 。热加工实习是在校外,我们穿着蓝色长袖工作服,搭着历史悠久的校巴,带着愉快的心情出发了 。
首先,老师给我们讲了什么是热加工及热加工的工种和各种焊接方式 。下午,由老师为我们讲解板金展开知识,并布置了制图作业—— “天圆地方”的展开图 。接着带我们去参观各种仪器设备,并简单地介绍这些设备的设计原理和操作方式,还有安全注意事项 。
动手实践在第二天正式拉开帷幕 。我们两个班被分成了四个小组,我们小组的实习由学习气割开始 。气割是利用利用乙炔和氧气混合燃烧的火焰热能将工件切割处预热到一定温度后,喷出高速切割氧流,使金属剧烈氧化并放出热量,利用切割氧流把熔化状态的金属氧化物吹掉,而实现切割的方法 。金属的气割过程实质是铁在纯氧中的燃烧过程,而不是熔化过程 。
操作的时候,老师会在一旁纠正我们的错误 。正确的蹲伏姿势是双脚自然下蹲,右手握住焊枪柄,手腕要提高点,目的是保持枪与地面平行,左手自然靠在脚边;气割前要调试好焊枪,先打开乙炔和混合气体阀门,点火后调节好火焰大小,然后调好焰心,当焰心收成一个点的时候,打开氧气阀门,如果焰心还是集中在一点即可以,否则得继续调节,调试完将氧气关掉 。然后给工件预热,预热时要从工件边沿开始,焰心离工件1-2mm,当工件出现铁水时,打开氧气阀门,氧气要充足才能切断工件,移动速度要和材料和厚度适应 。气割完成后要先关掉乙炔阀门,再关其它阀门即可 。看似简单的动作,要做好可不是件容易的事,我们组有一位同学回火两次,吓跑了一群同学,只有老师很淡定,待在他旁边耐心地讲解,并帮他纠正错误 。
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