小学教师个人学习计划范文有没有?(14)


随着课程改革的深入 , 素质教育的全面推进 , 教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面 , 已跟不上高质量的推进素质教育的需要 。学校立足岗位 , 以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体 , 脚踏实地的抓好教师业务学习 , 作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要 , 全面提高教学质量 。
一、学习目标
1、加强学习 , 掌握正确的教育观点 。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法 , 进行教育实践 。
3、了解学科的发展动向和最新的研究成果 。
4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力 。
二、学习内容
根据自身情况 , 我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块 。
三、具体措施
1、了解教师个人学习的制度 。
2、学习《师德》 , 提高教师的职业道德素养 。
3、多听教学水平较高的教师上公开课 , 通过集体备课、交流学习等形式 , 提高教师的业务水平 。
4、认真学习新课程标准中的改革与要求 。
5、大胆尝试 , 创新 , 使教育教学有新的突破 。
6、强化学习 , 坚持每周进行业务学习 , 学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章 。学习常规管理 , 班集体建设 , 师德、民主管理的报道 , 并与新课程改革密切结合 。
7、强化开展新课程的校本培训 , 认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书 , 以阅读为主 。自学自练相结合 , 理论联系实际 , 开展尝试教学 , 探索教学方法 。
8、加强自身素质的提高 , 将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合 , 读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文 。

小学教师个人学习计划范文有没有?


随着课程改革的深入 , 素质教育的全面推进 , 以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面 , 已跟不上高质量的推进素质教育的需要 。要立足岗位 , 必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体 , 脚踏实地的抓好自己业务学习 , 通过自主学习来满足现代教育的需要 , 全面提高自身素质 。为此特制订个人学习计划 。
一、学习目标:
为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养 , 适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要 , 现结合自身实际情况 , 我对自己工作、学习制订以下规划: