五、 计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性 。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况 。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间 。
六、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科 。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等 。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果 。
七、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整 。
初一学生学习计划范文有没有？
署假马上就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门 。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初一的学习计划：
一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解 。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记 。
二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟 。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成 。
三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础 。
四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识 。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补 。
五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教 。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂” 。
以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事 。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年 。
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