初三英语教师上学期教学工作计划格式怎么样?

一、指导思想:
以培养学生综合素质为目的,继续发扬“人讲称职,事争一流;艰苦奋斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”办学特色,深入建设“六型”学校,全力构建“六环节”高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识,全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学发展,创办人民满意的优质品牌学校为目标,加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮忙学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展 。
二、工作目标
高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神 。培养学生的'团体荣誉感和职责感 。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,构成良好的学风,在年级中构成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围 。搞好培优补差工作,使不一样层次的学生在各个方面都有所突破 。
1、全力配合学校建设六型学校 。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节俭型“六型”学校的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力 。
2、落实学校要求强力推进课堂改革 。“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以“XX”课题为依托,经过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨团体智慧的结晶,是我校课堂改革的教学法宝 。新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”,进一步提高教学水平与教学成绩 。
3、强化高一教师队伍建设 。全面深化课堂教学改革,狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍 。
4、突出学生自主管理 。严格学生管理,进一步丰富完善学生自我管理体制,努力到达学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全面发展 。
5、加强规范教育,培养学生良好行为习惯及学习习惯,胜利完成初中到高中的过渡,逐渐构成一个“团结、和谐、愉悦”的年级团体,
三、主要工作任务及措施
如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了 。每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩 。作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点 。所以,我们提出了:“规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索”这三点教学要求 。