奖品
摊位装饰等
约90元
读书节的策划书如何写?
一、活动宗旨:
读书使人明智,读书使人高尚 。为了深入实施素质教育,创立良好的学校文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届学校读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,理解传统的洗礼,享受阅读的欢乐 。
二、活动目标:
1、经过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基 。
3、经过活动,大力推进书香班级,书香学校建设,彰显我校素质教育的办学特色 。
三、活动主题:
文化桥小、书香学校
四、活动口号:
与书同行,收获桥小满园书香
读好书、习美德、立良行
汲取知识力量,建设完美凤桥
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基 。
五、活动组织:
校长室、教导处、大队部
六、活动时间:
10月16日――11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)
七、活动安排(分三个阶段)
第一阶段:启动阶段(10月16日-10月23日)
1、营造书香浓郁的读书氛围 。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好学校和教室,让整个学校充满浓烈的书香味 。
2、读书节开幕式(国旗下讲话)
3、发放“读书卡”
4、调查学生拥有图书和阅读的情景,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员 。
5、作好学校图书发放借阅的准备 。
第二阶段:活动阶段(10月24日-11月13日)
1、好书推介 。
打印“小学少儿读书推荐书目” 。分发到各班主任,有选择地介绍给学生 。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)
时间:10月27日前完成
2、读书征文活动 。
中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的110上交评比展出(请各班同时上交电子文稿,以备打印装订)
时间:在11月5日前完成
3、美文诗歌诵读活动 。
以年级为单位开展,要求教师与学生共同参与表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际比赛 。(其中一二年级放宽要求,仅诵背诗歌)
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