读书节的策划书如何写?( 六 )


六户中学团委
主要工作及活动内容:
一、宣传阶段 (10月9日—10月15日)
1、制作读书海报、读书宣传展板于教学楼直接展示 。
2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容 。
二、活动阶段 (10月16日—12月16日)
(一)开幕式
1、活动时间:10月10日
2、活动地点:操场 。
拟邀嘉宾:校长、及相关领导,学生代表 。
3、活动流程:(将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员) ①主持人宣布串词 。②介绍到场嘉宾 。
③开幕式第一项:领导致开幕词并宣布第一届读书节正式开幕 。④开幕式第二项:学生代表发言 。
⑤开幕式第三项:欣赏迎开幕式节目 。(节目待定)
⑥开幕式第四项:主题条幅签名 。主持人邀请领导依次签名,并合影留念 。⑦主持人宣布读书节开幕式结束,嘉宾退场,到场学生依次签名 。⑧将条幅挂于具体位置进行展示 。
(二)读书节系列活动
一、读书节调查问卷
1、活动目的:通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况,并通过总结对学生进行读书指导,让学院拥有良好的阅读气氛 。
2、活动时间:10月9日—10月15日
3、活动地点:教学楼
二、最新出版物推荐
1、活动目的:通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况,方便同学阅读,让同学们爱读书,会读书,读好书,激发学生读书的热情 。(由于我校最近受北京蔚蓝爱心基金会捐赠一批新书)
2、活动时间:10月18日—10月23日
三、人文知识竞赛
1、活动目的:旨在构建文明校园,提高在校生的知识文化素养,促进同学们全面发展,让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识 。
2、活动时间:11月末
3、地点:暂定
四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛
1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力 。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力 。
2、活动时间:11月初
3、活动地点:
五、优秀读者评选活动
1、活动目的:为了激发广大读者的学习热情,充分发挥图书馆文献资源的作用,加强校园文化建设,培养同学们的阅读习惯,让越来越多的人爱读书、会读书、读好书,让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆,所以开办此次活动 。
2、活动时间:12月初
3、评选条件:
①遵守图书室的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍 。②爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德,到馆率高、借阅量大,举止文明 。③为图书室建设建言献策,关心和支持图书馆的发展 。