什么是对工作的横向划分( 四 ) _岗位

二、专业技术职系：从事运用某项专业知识提供某种支持或服务，直接或间接创造价值的工作。如销售、市场、财务、HR、技术研发、质量管理、采购、物流、工艺技术、软硬件……
三、技能职系：指从事一定技能为主，靠熟练操作为主的人员，如生产部门的电工、钳工、司机、天车工等技术类工种，或相对专业技术职系而言……
四、辅助职系：从事以操作事务性工作为主的人员。保安、清洁工、包装工、搬运工……
这种方法的优点：有利于对员工职业生涯规划的指导。按以前的职系划分方法，如果把管理人员全部纳入管理职系，则销售职系、生产职系、技术职系里一些岗位是从事专业技术工作的，有些则是简单的熟练性重复性工作，对专业技术的要求差。那么就存在员工在职业规划上虽然选择了一个职系，却不知道是以专业为主，还是以熟练操作为主。而按新的划分方法，就弥补了这方面的不足，每个职系员工有了清晰的分类：以专业技术为未来的方向或者以管理为未来的方向。
当然，按这种大框架划分职系后，每个职系内还应有更细的序列的划分，比如管理职系可分为高管序列、中层序列、一般序列；专业技术职系可分为研发序列、销售序列、采购序列、生产序列、行政序列等。
不管以何种方法划分，最基本的一个原则就是要明确各职系的定义，并与企业的薪酬体系、员工的职业生涯规划联系起来，以有利于企业实际运作为前提。这是几年咨询的经验，也是对职系划分的一点理解。希望更多的专家一起来探讨，找出更为科学合理的划分方法来。
师级是资位，也就是说工资的水平，职位是像工程师，线长，组长，课长等的，是大专的，大专的资为一般就是师一的，大本师二，要不就是经验积累的。
职系：是以工作性质为标准对职位所作的最基本层次的划分，同一个职系的工作性质完全相同，尽管其工作的难易程度、责任轻重以及所需的资格条件不尽相同。
如教师、研究人员、工程技术人员、采访人员、编辑等。职系是最基本的职位升迁系统，一般情况下，职务升降只能在同一个职系中进行。
所以富士康的职系是指从事的的工作属性，比如品质工程/品质保证/精密量测，主要分期分A/B/C/D四大类，不同职系,涨工资都不一样的。
扩展资料：

富士康之所以能由十多年前名不经传的地区企业，经由“在压力中被迫创新、在成长中勉强传承、在运气中连番跃升”的考验，锐变成当今全球3C代工服务领域的龙头，不仅是靠着富士康无以伦比的执行力及全体员工的共同努力。