8、例行公事(琐碎事务) 。所有对目标没有多少价值的例行公事都应该给予合并 。取消 。授权或减少到尽可能低的程度 。管理人员应该使自己摆脱不必要的琐事 , 并有选择地忽略不必要的材料 。(参见第30条例外管理)
9、合并 。在安排学习时间时,应当把类似的工作集中起来 , 以便消除重复的活动,并尽力减少打扰,诸如来往电话之类 。这样做将能经济地利用各种资源,包括个人的时间和精力 。
10、反馈 。对通向目标的实施情况进行定期反?。潜Vぜ苹忱沟那疤?。进度报告应该明胡指出各种问题(即在执行计划过程中产生的实际偏差),以便及时进行纠正 。
11、例外管理 。只有在执行计划的实际结果中出现的得大偏差,才应该向主管人员汇报 , 使他能够留时间和能力 。与“例外管理”概念有关系的是除基本事实以外一概拒绝插手的“无需了解”概念 。
12、平等分配 。任何人都没有足够的时间 , 然而每一个人又拥有自己的全部时间 。这就是著名的“时间悖论” 。时间是一种被相等地分配给所有人的资源 。
13、错误的感觉 。管理者的时间很少花费在他自己想要花费的地方 。这种想法捉弄了时间的所有者,使他错误地认为,他的时间正用于应该用的地方,而不是用于实际用的地方
14、时间分析之必要 。每日活动记录至少持续1周,每15分钟填写写1次,这作为有效时间分析的基础是必要的 。这种活动至少每半年应该重复1次,以免恢复低劣的时间管理方式 。
15、预料 。事先有所准备的活动一般来说比事后补救的活动更为有效 。小洞不补,大洞吃苦 。避免发生意外的最好办法就是预料那些可能发生的意外事件,并为这制订应急措施 。我们假定,如果事情要出错 , 那就无法避免 。(墨菲第三定律)
16、计划 。绝大多数难题都是由未经认真思考虑的行动引起的 。在制订有效的计划中每花费1小时,在实施计划中就可能节省3——4小时 , 并会得到更好的结果 。如果你没有认真作计划,那么实际上你正计划着失败 。
17、每日计划 。每日计划对于有效地利用个人的时间是必不可少的,它应该于前一天下午或当天开始时制订出来,并与近期的目标和活动相一致 。
18、目标 。较有效的结果一般是通过对既定目标的刻意追求来达到的,而不是依靠机会 。目标管理的基本概念就来源于这个已被证实的原则 。
19、优先次序 。应该按照优先次序对各项任务进行时间预算或分配 。不同的是很多管理人员花费时间的数量往往与他们任务的重要性成反例 。
时间管理不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间,时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做;时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性, 时间管理最重要的功能是透过事先的规划 , 做为一种提醒与指引 。
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