写出小学学过的辛弃疾的五首诗( 五 )


欲得周郎顾,时时误拂弦 。
18. 新嫁娘 王建 三日入厨下,洗手作羹汤 。
未谙姑食性,先遣小姑尝 。
19.玉台体 权德舆 昨夜裙带解,今朝〔虫喜〕子飞 。
铅华不可弃,莫是藁砧归 。
20. 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭 。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 。
21.行宫 元稹 寥落古行宫,宫花寂寞红 。
白头宫女在,闲坐说玄宗 。
22. 问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒,红泥小火炉 。
晚来天欲雪,能饮一杯无? 23. 何满子 张祜 故国三千里,深宫二十年 。
一声何满子,双泪落君前 。
24.登乐游原 李商隐 向晚意不适,驱车登古原 。
夕阳无限好,只是近黄昏 。
25. 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去 。
只在此山中,云深不知处 。
26.渡汉江 李频 岭外音书绝,经冬复立春 。
近乡情更怯,不敢问来人 。
27. 春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼 。
啼时惊妾梦,不得到辽西 。
28.哥舒歌 西鄙人 北斗七星高,哥舒夜带刀 。
至今窥牧马,不敢过临洮 。
李白的 29.独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲 。
相看两不厌,只有敬亭山 。
30.玉阶怨 玉阶生白露,夜久侵罗袜 。
却下水晶帘,玲珑望秋月 。
31.对雪献从兄虞城宰 昨夜梁园里 。
弟寒兄不知 。
庭前看玉树 。
肠断忆连枝 。
32.口号 (一作口号留别金陵诸公 ) 食出野田美 。
酒临远水倾 。
东流若未尽 。
应见别离情 。
33.别东林寺僧 东林送客处 。
月出白猿啼 。
笑别庐山远 。
何烦过虎溪 。
杜甫的 34.绝句 --[唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
35.八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图 。
江流石不转,遗恨失吞吴 。
36. 即事 百宝装腰带 真珠络臂鞲 笑时花近眼 舞罢锦缠头 小池 小 池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔 。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
【分析】 杨万里(1127—1206),字廷秀 。
他的诗意境鲜明,富有生活气息 。
此诗是一首清新的小品 。
一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意 。
它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人 。
题解:杨万里(1127—1206),吉水(今江西省吉安市)人,南宋著名诗人 。
与尤袤、范成大、陆游并称“南宋四大家” 。
注释: ①泉眼:泉水的出口 。
②惜:爱惜 。
③晴柔:晴天里柔和的风光 。
④小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶 。
⑤尖尖角:还没有展开的嫩荷叶的尖端 。
今译:泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和 。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头 。
诵读: ①内容浅析:诗人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人对自然景物的由衷热爱之情 。
②写作特点:将蜻蜓拟人化,增添了诗的情趣 。
③朗诵指导: 泉眼/无声/惜/细流,树阴/照水/爱/晴柔 。
小荷/才露/尖尖/角,早有/蜻蜓/立上头 。
要突出“惜”、“晴柔”、“尖尖”、“立”等词 。
[简析] 这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系 。
开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见 。
一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿 。
三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头 。

【写出小学学过的辛弃疾的五首诗】

一个“才露”,一个“早立”,前后...