成为更好的老师读后感怎么写?( 三 )


1 一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者、合作者、引导者 。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会 。我成了孩子最要好的朋友和玩伴 。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长 。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展 。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了 。
二、教师必须不断完善自己 。
面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守成规,固步自封 。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出了挑战,要求教师具有多方面、综合性的能力 。因此,我树立起“终身学习”、“不断探索”的思想,在教育实践中,潜心学习理论、运用理论,专研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登 。
作为一个幼教工作者,我树立正确的世界观和人生观,不断提高自身的文化素质和政治修养,处处为人师表,让幼儿得到良好的教育和熏陶 。在园领导的关怀和帮助下,我和全园老师团结协作,满怀激情地面对每一位幼儿和家长 。在健康文明、积极向上的校园文化熏陶下,我在工作中始终保持良好的心态,稳定乐观的情绪,尽心竭力地认真干好每一件事情,包括教育教学工作、家长访谈工作等 。通过潜心学习努力满足自己的求知、发展需求,在学习中不断完善自己 。虚心向有经验的老师学习,通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格,争取更大的进步 。
经过十几年的教育实践,我深刻地感受到,幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业,它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能,同时更需要较高的师德修养 。它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界,细心聆听最真的童声,知道孩子的所思所想,对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅,在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长,在与孩子们的互动中感受幸福! 教师的爱是伟大的,教师的爱是无私的,全国著名教育家任小艾老师说:“把简单的事情做就是不简单,普通的事情做就是不普通 。”让我们用今后的行动来证明,把教育事业这平凡的事业做得不平凡,让我们树立良好师德,奉献给教育事业 。相信只要我们能全身心地付出,就会成为一个让孩子喜爱的好老师 。
作为一名青年教师,在踏上教师岗位的时候就不断问自己,怎样才能成为更好的老师?自古以来老师本身就担负着传道、授业、解惑的职责,当今又有四有好老师的标准,但是如何具体去做,在王维审老师这本《成为更好的老师》一书中我找到了方向 。