预设三：
(幻灯)“从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久;来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻 。”
1.师：在维也纳 ， 各种风格的教堂错落其间 ， 使这座城市又增添了浓厚庄重的色彩 ， 假如这些钟声响起 ， 伴着鸟鸣 ， 这不正是一曲优美的交响乐吗?
2.谁来读读这个句子?指导读出不同的层次的钟声 。
3.在这样亲切、温馨的清晨 ， 此情此景 ， 你最想做什么呢?
4.师引读：怪不得作者说：“音乐 ， 是撩动人们心情的“神仙的手指” ， 是维也纳灵魂之所在 。”
预设四：
(幻灯)“今年园艺家们别出心裁 ， 在公园东北角临街的一块高地上 ， 用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴 。”
1.师：为什么要做成三角钢琴的样子呢?(人们对音乐的热爱)
2.正因为人们对音乐的热爱 ， 所以维也纳人将音乐与花紧紧地融合在一起 ， 让花赋予了更深的含意 。记得在第八单元中 ， 我们走进德国 ， 走进非洲 ， 也感受到了花的绚烂与多姿 ， 但与维也纳相比有什么不同之处呢?
(幻灯出示《自己的花是让别人看的》和《彩色的非洲》中描写花的片段)
(德国)走过任何一条街 ， 抬头向上看 ， 家家户户的窗子都是花团锦簇、姹紫嫣红 。许多窗子连接在一起 ， 汇成了花的海洋 ， 让我们看的人如入山阴道上 ， 应接不暇 。
(非洲)在非洲无论是乡村、市郊和城里 ， 到处开放着五颜六色的花 ， 不过大多是野花 ， 比我们栽在盆里的花还要硕大 ， 还要茂盛 ， 还要鲜艳 。非洲的花之所以多 ， 是因为那里的花开花 ， 草开花 ， 灌木开花 ， 许多树也开花 。
3.通过对比 ， 谈谈感想吧!文中哪个词语最能说明维也纳的花与别处是与众不同的?(学生找出 “别出心裁”理解词义 。)
4.师：是啊!像这样的雕塑造型在维也纳随处可见 ， (出示图片)维也纳简直就是一座用音乐装饰起来的城市 ， 难怪作者说：“音乐 ， 是撩动人们心情的“神仙的手指” ， 是维也纳灵魂之所在 。”
预设五：
(幻灯)“古老的维也纳 ， 很难找到一条笔直的路 。车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着 ， 两边的景物像是突然冒出来的 。或是一座宁静又精致的房舍 ， 或是几株像喷泉一样开满花朵的树……”
1.从“冒”你能体会到什么?(惊喜的心情)
2.指导读相关句子 。读出惊喜的语气!

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