鸡兔同笼应用题|鸡兔同笼13种解题方法鸡兔同笼”的应用题

鸡兔同笼”的应用题，相信大人孩子都不陌生。“鸡兔同笼”是历年数学考试都会出现的考题（可以说是必考题）。很多孩子都是这题当中，失分比较严重。
其实，鸡兔同笼问题虽然复杂，但其解题方法可不止一种哦。今天，我们用一个例题，学习鸡兔同笼问题的13种解答方法！

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题目：现有一笼子，里面有鸡和兔子若干只，数一数，共有头14个，腿38条，球鸡和兔子各有多少只？（请用尽量多的方法解答）
『方法一：人见人爱的列表法』
如果二年级小朋友做这道题，可以用列表法！直观、易理解，还不容易出错~好啦，我们来看一下！
鸡
0
3
【鸡兔同笼应用题|鸡兔同笼13种解题方法】5
7
9
…
兔
14
11
9
7
5
…
腿
56
50
46
42
38
…
根据上面的表格，我们可以看出，鸡为9只，兔子为5只。我们在列表的时候不要按顺序列，否则做题的速度会很慢，比如说列完鸡为0只，兔子为14只，发现腿的数量56条，和实际38条相差较大，那么下一个你可以跳过鸡的数量为2只这种情况，直接列鸡的数量为3只，这样做速度会快一些哦！
『方法二：最快乐的画图法』
画图可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好。

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142=28条，差38-28=10条，而每一只鸡补2条腿就变成兔子，需要把5只鸡每只补2条腿，所以有5只兔子， 14-5=9只鸡。

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『方法三：最酷的金鸡独立法』
项羽的马（项羽的宝马乌骓究竟是啥样？）楚霸王项羽威名赫赫，稍微了解中国历史的朋友应该都知道这个人物。这位秦末汉初的名将骁勇善战，几乎天下无敌，他消灭了秦军主力，创造了战争史的一个又一个奇迹。而且，项羽有美女虞姬，又有宝马乌骓，堪称“人生赢家。”那么，项羽的乌骓马究竟是啥样？这匹马又是从而来，最后结局
分析：让每只鸡都一只脚站立着，每只兔都用两只后脚站立着，那么地上的总脚数只是原来的一半，即19只脚。鸡的脚数与头数相同，而兔的脚数是兔的头数的2倍，因此从19里减去头数14 ，剩下来的就是兔的头数19－14=5只，鸡有14－5=9只。
『方法四：最逗的吹哨法』
分析：假设鸡和兔接受过特种部队训练，吹一声哨，它们抬起一只脚，还有38-14=24只腿在站着，再吹一声哨，它们又抬起一只脚，这时鸡都一屁股坐地上了，兔子还有两只脚立着。这时还有24-14=10只腿在站着，而这10只腿全部是兔子的，所以兔子有102=5只，鸡有14-5=9只。（惊现跑男中包贝尔的抬脚法有木有！）